PDF《CSDA/CSDP 培训课程介绍》

? IEEE?CD?Section?Archives? ??IEEE?Chengdu?Section?2011\03\11? ? ? CSDA/CSDP 培训课程介绍 CSDA(Certified Software Development Associate) 、CSDP(Certified Software Development Professional)是IEEE 计算机协会(IEEE CS)向业界推出的一套软 件工程师知识水平的认证与培养体系.

该认证项目以 SWEBOK(SoftWare Engineering Body of Knowledge)为基础, SWEBOK 是由 IEEE CS 组织全球工业界和学术界的专家联合开发的软件工程知 识体系,作为软件开发的技术指南,也用于开发软件工程课程.SWEBOK 已经 成为软件工程的国际标准 (ISO-IEC 技术报告 (19759:2005)) , 而CSDA 和CSDP 也成为世界各地软件工程的权威认证标准. CSDA/CSDP 的独特价值在于: y 对于个人,验证软件从业人员对软件工程知识的掌握程度,促进其职业发展 y 对于雇主,从第三方角度提供能力认可,确保应对复杂项目的能力.使用 CSDA/P 作为一种人才筛选工具,快速培养一批具有全球化竞争力的软件人 才队伍. y 对于高校, 使用 SWEBOK 作为基础教程, 为软件工程毕业生提供资格认可. 为了满足国内企业和个人对 CSDA 和CSDP 认证的需求, IEEE CS 联合 IEEE 中国将于

2011 年3月25-27 日在北京中关村软件园举行 CSDA/CSDP 高级培训 班.此次培训班旨在为企业培养符合国际工程规范、得到业界认可的软件工程核 心技术团队.欢迎有志于参与国际竞争与国际人才接轨的企业和个人参加培训, 同时也欢迎高校计算机专业和软件工程专业的教师和学生参与. 1)课程内容: 本课程按照 CSDA/CSDP 知识体系进行讲解,分为

4 个模块: 模块

1 Software engineering development practices(软件工程开发实践) 知识域:软件需求、软件设计、软件构造、软件测试 模块

2 Software maintenance and management(软件维护及管理) 知识域:软件维护、软件配置管理、软件工程管理 模块

3 Software engineering supporting practices(软件工程支持实践) 知识域:软件过程、软件工程方法、软件质量、软件工程职业实践、软件工程经 济 模块

4 Software engineering foundations(软件工程基础) 知识域:计算技术基础、数学基础、工程方法基础 具体课程安排如下: IEEE?CD?Section?Archives? ??IEEE?Chengdu?Section?2011\03\11? ? Recommended CSDA Daily Class Breakdown Day

1 Day

2 Day

3 Computing Foundations Requirements Process Mathematical Foundations Design Methods Construction Engineering Management Testing Professional Practices Maintenance Configuration Management Engineering Foundations Quality Economics Total slides:

380 Total slides:

406 Total slides:

454 Slides per hour:

51 Slides per hour:

54 Slides per hour:

61 SWEBOK 在线阅读

网址: http://www.computer.org/portal/web/swebok/htmlformat 2)时间及教学方式 采取集中上课的方式. 培训时间为

2011 年3月25 日,26 日,27 日,每天上课时间为早上 9:00 到晚上 5:30. 培训地点在开课前通知. 3)培训讲师 Thomas B. Hilburn 博士是佛罗里达州安柏瑞德航空航天大学工 程学系软件工程特聘教授,并在卡耐基梅隆大学软件工程学院 做访问学者. Thomas B. Hilburn 还致力于软件工程研究和教育,参与美国联 邦航空局的迈特公司,通用电气,洛克希德马丁公司,哈里斯 公司,国防部,美国空军,FIPSE,以及国家科学基金会的多 个项目.他目前的兴趣包括软件过程,面向对象的开发,正式 的规范技术和计算机课程的发展,他发表超过