PDF《一位哲人说过：“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”...》

前言一位哲人说过: 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.

青少年正 处于人生的十路口.他们的健康成长,离不开优秀书籍的引导.同时,青少 年时期也正是求知旺盛的时期,他们渴望在学好课本知识的同时,还能阅读 一些课外读物.可是读什么书?怎样读书?许多同学常常感到困惑,这套丛 书,正是为解决这些问题而编写的. 丛书共

10 册,分别是: 书的知识 、 书的趣闻 、 书的格言 、 读书的故事 、 名人谈读书 、 书迷谈书 、 中国著名图书 、 读 书方法 、 怎样写读书笔记 、 读书和图书馆 .包括了关于书的方方 面面知识. 知识性、指导性和趣味性结合是这套丛书的特点.知识性说的是书中不 仅介绍了书的历史、书的知识等以前大家很少接触的内容,而且汇集了古今 中外的读书名言、故事,可以扩大同学们的知识面;

指导性指的是书中选有 读书方法 、 怎样写读书笔记 和 中国著名图书 等内容.它不仅能 帮助大家选择优秀的图书.又能使大家找到读书的捷径.此外,丛书不仅语 言生动,而且介绍了大量有趣的读书故事和书的趣闻,使本书具有较强的趣 味性和可读性. 本书的编写得到了广西民族出版社总编辑韦琮瑜、中国广播电视出版社 编辑张安平、开明出版社编辑黄炯相、长征出版社编辑刘志军的支持和帮助, 这里一并表示诚挚的感谢! 本书编委会 书的格言 为中华崛起而读书. ―――周恩来 知识的问题是一个科学的问题,来不得半点的虚伪和骄傲,决定地需要 的倒是其反面――诚实和谦逊的态度. ―――毛泽东 有书读的要做事;

有事做的要读书.先生不应该专教书;

他的责任是教 人做人.学生不应当专读书;

他的责任是学习人生之道.我要你们做有知知、 有实力、有责任心的国民;

不要你们做书呆子. ―――陶行知 社会上的事物与道理,天天前进,过去读的,不够今天用的,今天读的, 到明天又不一定适合;

自以为够了,就得落伍.又各人从事的业务部门所需 要的知识,千条万绪,很难都预先学好;

事情又在变动,不可能预先学好;

不读就要碰钉子. ―――谢觉哉 读书不知要领,劳而无功. ―――张之洞 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须 如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有 限、枯燥了. ―――鲁迅 每个人都要摸索适合自己的读书方法,要从读书中去发现自己的长处, 进而发扬自己的长处.有的人是早上读书效果最好,有的人则是晚上读书最 好;

有的人敏捷,眼明口快,有的人却十分认真、严谨. ―――严济慈 必须和社会接触,使所读的书活起来. ―――鲁迅 读书忌死读,死读钻牛角,复孜孜,书我不相属.活读运心智,不 为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取唯珠玉. ―――叶圣陶 读书不必求多,而要求精.这是历来读书人的共同经验. ―――邓拓 自己作眉批,可以帮你读书,帮你把书的内容吸收进去.现在,我们自 己买不到书,也可以用另外的办法,把记笔记和书评结合在一起,把书评写 在笔记里,这样很方便.用笔记本一方面把重要的记下来,另一方面,某些 地方我不同意书里的讲法,可以写上一段自己的看法,表示自己的意思,把 笔记眉批并为一个东西. ―――王力 要读书,须先定其心,使之如止水,如明镜;