PDF《放风筝》

2019年5月28日 星期二 责编/版式: 李燕凤 校对: 郭芯右江文苑

6 四月花开盛, 只因东风暖.

进入四 月, 红城到处草长莺飞, 郁郁葱葱, 是外 出踏青的好季节, 也是个放风筝的好时 光. 原以为放风筝是件简单的事, 却不 想是一件技术活. 假期里, 小孩兴高采烈地拉着我来 到学校空旷的田径场放风筝.在孩子 面前, 我显出一副很有经验的样子, 先 把风筝线松开到一定的长度, 再把风筝 举起来, 然后让小孩扯着线头往前跑. 我想, 只要小孩跑起来, 风筝便会飞得 很高很高, 可是当我一放开手, 风筝在 低空里盘旋了几秒就直接往地下砸, 任 凭小孩怎么往前拖, 也没有飞起来的意 思.看到这一幕, 小孩有点失落, 直接 窜到我跟前说: 爸爸, 我不会, 你帮我 放吧! 可是我当时也不知道风筝为什 么飞不起来.我照着她之前跑的方向 拉起风筝继续往前跑, 但是风筝一直只 是在地上移动, 没有起飞的意思.然后, 我再让小孩帮我举起风筝又试了一 遍, 风筝还是没有飞起来.这时我想, 是不是方向反了, 没有跟风形成一组对 拉的力?于是我观察了风向, 并逆着风 吹的方向试了一次.果然, 就在我跑出 去的一刹那, 风筝飞起来了.小孩在后 边直喊: 哇, 飞起来了, 飞起来了, 爸爸. 此时, 我停下了脚步, 继续放线, 想 让风筝飞得更高更远, 可是风筝一个小 转向便没有了升力, 轻飘飘地往下掉. 经过反复的几次摸索, 我才明白, 放风 筝不仅要方向正确, 还要学会适时的放 线和扯线, 只有这样, 风筝才能一直处 在一种提升力的作用下持续飞翔. 放风筝如此, 孩子的教育又何尝不 是呢?前段时间, 曾经的同学跟我抱 怨, 他单位的一个同事才工作

3 年就升 任副主任了, 他工作都快11年了还是一 名普通员工, 想想都觉得郁闷.听了他 的话, 我其实并不同情他, 而是哀其不 幸, 怒其不争.根据我对他的了解, 他 是属于偏执型性格的人, 容易激动, 做 事又拈轻怕重, 挑肥拣瘦, 一直以自己 为中心, 希望全世界的人都按着他的喜 好做事, 不懂自省, 纪律性差.这样品 行的人又怎么可能成为部门的中流砥 柱呢?我认为, 在他身上出现的问题, 归根结底是家庭教育出现的问题. 古话说得好, 三岁看大, 七岁看 老 , 说明一个人的心智、 性情、 习惯, 乃至 三观 的形成, 关键在儿童时期.如 果说高中以前是基础教育, 那么儿童阶 段的教育就是基础的基础, 是小孩行为 和价值观念的启蒙关键期, 而父母则是 小孩的绝对影响因子.小孩就像那一 羽轻飘飘的风筝, 不懂飞向何方.父母 则是放风筝的人, 从孩子呱呱坠地开 始, 就得细心牵引.孩子蹒跚学步、 呀 呀学语, 再到后来的习惯养成, 心智培 育和价值建构, 直到有一天, 他们离开 了父母, 走向广阔的社会.在这个过程 中, 如果父母的教育从一开始方向就错 了, 那么孩子长大后, 必定会带着这种 烙印生活, 不管怎么努力地飞, 也飞不 到蔚蓝的天空里.风筝的线则是父母 种在孩子心中的正确价值观和良好的 行为习惯, 这是一种无形的线.当小孩 远走他乡, 父母老去以后, 这根无形的 线会在关键的时候, 时而拉紧, 时而放 松, 不断矫正风筝飞翔的方向. 习近平总书记说过: 家庭是人生 的第一个课堂 家风是一个家庭的精 神内核 家风是社会风气的重要组成 部分 ……父母在家庭教育和家风构建 里都扮演着决定性的角色.但是在父 母的角色里, 我们都是新手.在与儿女 共同成长的路上, 我们都得好好修行! 放风筝古凡军 (百色) 万物苏醒景色美, 执笔将春绘. 青黛泼峰峦, 缀点胭脂, 隐现云霞蔚. 东风轻拂杨柳翠, 莺鹂深树鸣. 百花又争艳, 蜂缠蝶恋, 笑把迷人醉. 醉花阴 醉花阴 ・ ・ 绘春 绘春 韦丽诗 (隆林) 文/图 每年回老家拜山, 都少不了 尝一尝水芹菜炒豆芽这道菜.在 百色生活多年, 在菜市里几乎没 见过水芹, 心里难免有点遗憾. 我很爱吃水芹菜, 因为它在我心 里留有深深的印迹. 水芹是水生宿根草本植物, 我们老家种水芹可能跟别的地方 有点不同.在别的地方, 它生长 在泥塘里, 水很混浊.但我们那 里种的水芹却很干净, 从水塘里 拔出的时候, 它的根茎是空心的 白白一节, 很洁净的样子, 而它的 洁净源于泉水的涵养. 在家乡, 种植水芹的菜农很 少, 而且是季节性的.水芹因为 需要种在水里, 因此能种水芹的 地方也就只有龙须河下游那一 带.我们老家三星塔那里有一个 很大的泉眼, 住在那附近的人家 才有这个种植便利.菜农们在离 泉眼不远的地方围起水塘, 然后 从泉眼引水到塘里.每年春天, 菜农就开始在水塘里撒下水芹种 子, 种这种菜不需要下很多功夫, 因为它很滥生, 每到清明的时候, 泉水边长成满塘的水芹, 绿油油 的, 一缕春风吹来, 如绿浪般起 伏, 此景成了三星塔春季最美丽 的风景. 爱上水芹菜还得从小时候的 一次 小事故 说起.读小学二年 级的时候, 那天天很热, 我跟几个 小伙伴来到三星塔周围玩耍, 看 到水塘里的水很清亮, 还有密密 麻麻从水里冒起的水芹菜, 我们 玩心即起.几个小伙伴立即脱下 衣服, 跳到水塘里嬉戏.正当我 们在水里玩得嗨的时候, 忽然从 远处传来一阵责骂声: 你们怎么 在水塘里玩, 把菜都踩坏了. 声 音由远到近, 我们几个意识到自 己闯祸了, 吓得赶快爬上岸来. 责骂我们的是一位中年妇女, 她 拿着一根小木棍, 指着我们骂: 你们是谁家的孩子, 哪个学校 的?怎么那么顽皮, 菜都让你们 糟蹋了…… 她在岸上训了我们 足足半个小时, 吓得我们大气都 不敢出, 等到她骂完全了, 我们才 灰溜溜地跑开. 回到家后, 看到父亲坐在客 厅椅子上, 看见我走进家, 他立即 恶狠狠地盯着我看.我心虚地想 走过一边去, 却被他叫住了: 你 今天干什么去了? 没、 没干什 么. 我心虚地想抵赖. 把人家的 菜都搞坏了, 你胆子越来越大 了! 父亲严厉地吼道.我心里一 惊: 父亲是怎么知道的? 我快速 地脑补了一下: 今天我们被那妇 女骂的时候, 好像隔壁的老四路 过, 想来可能是他告的状, 我心里 不由得恨起老四多管闲事来. 当天晚上, 爸爸把我带去那 妇女家里道歉, 并拿出