编辑: 王子梦丶 2018-09-19

6 途解决的学校,优先予以支持. (3)以下学校原则上不纳入支持范围:省会城市主城区的 学校,因打造 重点校 而形成的超大规模学校,已达到标准化建 设要求的学校等.

(三)教育基础薄弱县普通高中建设. 1.建设目标. 推动普及高中阶段教育,到2020 年高中阶段教育毛入学率 达到 90%. 2.建设任务. 支持普通高中或完全中学以扩大培养能力、 提高教育质量为 目的的教学用房、实验用房、活动用房、学生宿舍、学生食堂、 体育运动场、足球场等校园校舍设施. 3.实施范围. 中西部地区各省(自治区、直辖市) ,新疆生产建设兵团、 黑龙江省农垦总局以及东部享受中、西部政策的地区.重点支持 高中阶段教育毛入学率相对较低的集中连片特殊困难地区县、 国 家扶贫开发工作重点县、革命老区县、民族自治县、边境县. 4.遴选标准. (1)在项目县现有普通高中(或完全中学)中,位置适宜、 对扩大县域普通高中教育培养能力作用较大的学校. 优先考虑独 立建制的普通高中. 鼓励项目县挖掘现有普通高中潜力改、 扩建, 原则上不支持新征地扩建. (2)人口

30 万以下的县支持

1 所学校;

人口

30 万以上、

7 普通高中学位缺口较大的县, 经省级发展改革和教育部门共同论 证后可支持

2 所学校. (3)新设置或易址迁建、重建的学校以及已由其它渠道投 资基本建成, 对扩大培养能力作用有限的学校原则上不纳入支持 范围.不鼓励脱离地方教育发展实际,过度建设超大校额学校.

(四)职业教育产教融合工程. 1.建设目标. 深入实施创新驱动发展战略, 增强产业转型升级的技术技能 人才支撑,深化产教融合、校企合作,发挥企业重要办学主体作 用,推动职业院校、本科高校面向经济社会发展需求,创新培养 模式,优化培养结构,努力提升学生创新精神、实践水平和就业 创业能力,带动职业教育、高等教育质量整体提升,更好服务实 体经济发展. 2.建设任务. 以实习实验实训设施建设为重点,支持职业院校、本科高校 深化产教融合、校企合作,改善人才培养条件,加强实践育人. 支持中高等职业院校加强基本教学型技能实训设施建设;

支持中 高等职业院校以 PPP(政府与社会资本合作)模式或校企合作模 式建设生产性实训基地或兼具生产、教学功能的高水平、专业化 产教融合实训基地;

支持依托中高等职业院校建设区域性、行业 性、开放性产教融合实训基地,突出模块化实训特色;

支持中高 等职业院校教学和学生生活设施建设, 持续加强职业教育基础能........

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