PDF《(2018)》

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1 - (2018) 河南信息统计职业学院

2018 年9月-2-编写依据

1、国务院教育督导委员会办公室关于印发《高等职业院校适应社会 需求能力评估暂行办法》的通知(国教督办[2016]3 号)

2、河南信息统计职业学院评估数据表

一、学院基本情况.

1 -

(一)学院概况.1 -

(二)办学条件.2 -

二、 双师型 教师队伍建设.4 -

(一)制度保障.4 -

(二)师资结构.4 -

(三)专任教师结构.5 -

三、专业人才培养.6 -

(一)课程建设的措施与成效

6 -

(二)人才培养模式的探索与实践

7 -

(三)教学方法和教学手段改革的措施与成效

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四、学生发展.13 -

(一)学生素质.13 -

(二)奖助学金情况.13 -

(三)学生职业能力.16 -

(四)学生创新创业能力.17 -

五、社会服务状况.18 -

(一)专业建设的措施与成效

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(二)职业培训情况.21 -

(三)社会服务情况.21 -

六、面临挑战.22 -

(一)学校发展过程中面临的问题

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(二)以改革促发展,建设独具特色的高职学院

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一、学院基本情况

(一)学院概况

1、学院简介 河南信息统计职业学院是全国唯一一所以信息、统计为主要特色的公 办财经类高等职业院校, 创建于

1951 年, 前身是河南省计划统计学校.

2001 年6月,河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学,成立郑 州航院信息统计职业学院.2013 年3月,经省政府同意,教育部备案,将 郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息 统计职业学院. 河南信息统计职业学院开设有会计与统计核算、工程造价、计算机应 用技术、大数据技术与应用、物联网技术、航空服务、旅游管理、酒店管 理、市场营销等

27 个专业,在校生

5281 人.

2、人才培养水平 河南信息统计职业学院牢牢把握 以服务发展为宗旨,以促进就业为 导向 的办学方向,立足河南,辐射全国,不断创新人才培养模式,不断 改革教育教学方法,着力培养广大学生的职业精神、技术技能和创业能力, 取得了良好的经济和社会效益. 河南信息统计职业学院坚持 产教融合、校企合作 的职业教育办学 理念,积极实践 工学结合、知行合一 的教育教学模式.面向社会需求, 努力实现 五个对接 ,确立了依托统计行业,面向河南经济社会发展,校 企合作、工学结合的发展道路.各专业根据经济社会发展的需要,拓宽合 作领域,建立了稳定的校内外实习实训及就业基地. 河南信息统计职业学院以其先进的办学理念、优越的办学条件、鲜明 -

2 - 的办学特色以及辉煌的办学成就,在全国统计职业教育领域享有盛誉,是 中国统计教育学会副会长单位 、 中国统计教育学会职业教育分会会长 单位 、 全国统计职业教育教学指导委员会副主任委员单位 、 河南省统 计行业职业教育校企合作指导委员会副主任委员兼秘书长单位 、 河南省 职业技术教育学会常务副会长单位 、 河南省信息咨询职教集团理事长单 位 等.

3、获得的主要荣誉 近年来,学院人才培养质量获得显著提升,办学声誉和社会影响力有 明显提高.先后获得 河南省级文明单位 、 河南省职业教育攻坚工作先 进单位 、 河南职业技能院校综合实力

20 强 、 河南考生心目中最理想的 学校 、 河南省教育系统文明标兵学校 、 河南省校务公开先进单位 、 河 南省行风建设先进单位 、 河南省省直机关五一劳动奖状 、 河南最具就 业竞争力示范院校 、 河南教育质量社会满意院校 、 值得推荐的