PDF《西方极乐园》

七八岁孩童学会故 意给出错误答案或假装合理猜测来伪装其说谎;

五六 岁孩童则介於两者之间.在纸箱内玩具为恐龙之实验 中,一个五岁女孩否认偷看,但要求先以手指触摸再 猜,她闭著眼睛伸手到纸箱,然后说:「喔,它是巴 尼恐龙!」研究者问她为什麽?她说:「因为它感觉 像紫色」. 孩童越长大越会说谎,显示孩童越能发展其设身处 地的能力,即我们了解别人信仰、意图及知识的能 力,是我们头脑的执行功能,包括规划、注意、及自 我控制.在实验中,2 岁孩童说谎者比不说谎者在心 智及执行功能测验中表现更好,即使到

16 岁,善於 说谎者亦较不善说谎者表现更好.偏向智闭症之孩童 (心智发展延缓)则不善於说谎. 对大学生进行说谎测验中,实验者要求志愿者在

5 分钟内回答

20 题简单数学题,答对越多报酬越多;

也要求志愿者回报答对题数前将答案纸在碎纸机搅碎 (其实并未真实搅碎).结果显示,很多志愿者说谎: 平均回报答对

6 题,实际答对约

4 题,即多数人皆说 谎,但只说小谎. 这个问题有趣之处不在为何多数人说谎,而在为何 不多说些谎?即使报酬金额大幅提高,也不增加说谎 水平,好像有某种东西阻止我们不说谎到底.心理学 家说这是由於我们希望看到自己是诚实的,因为我们 某种度上已将诚实内化为我们社会教养的价值,也因 此限制自己说谎的程度.这个限度取决於社会不成文 的公认基准,就像从公家机关偷走几只铅笔的容忍程 度一样. 心智健康与说谎之关联性,在精神病学家间仍无共 识,即使某种心理失常者似乎展示某种特定说谎行 为.那些诊断为反社会人格失常者倾向於编织谎言, 而自恋者则倾向以说谎来自抬身价.但到底经常说谎 者脑袋有何独特特徵?心理学家比较三组脑部扫描: ........