PDF《2018 年吉林省教师招聘考试模拟卷四参考答案及解析》

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 【知识点】语文学科专业知识――写作――写作基础知识 30.【答案】C. 【知识点】综合素质―文化素养―文学常识―中国文学――宋元明清文学 31.【答案】D. 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―基础教育课程改革―课程的类型―经验课程 32.【答案】C.解析:本题注意题干的前提条件.人的身心发展规律具有顺序性、阶段性和不平衡 性,因此小学阶段的入学年龄一般是 6-7 岁,要在按一定的顺序在一定的阶段接受小学教育,抓住关键 期,否则会错过最好的学习时间. 【知识点】教育教学知识与能力―学生指导―个体身心发展的一般规律 33.【答案】C.解析:新课改提倡学生是发展的人,主要体现在学生身心发展是有规律的,学生具 有巨大的发展潜能和学生是处于发展过程中的人.而题干③体现的是学生是独特的人. 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―基础教育课程改革―新课程背景下的教育观―学生观 ―学生是独特的人 34.【答案】B.解析:人的发展受社会的制约,教育要兼顾人的发展和社会的发展.表现在教育目 的的制定等方面既要满足个人的发展需求,又要考虑社会发展的需要. 教育要为社会生活做准备 也 是社会本位论的代表观点,因此是片面的.故本题选 B. 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―教育目的―确定教育目的的有关理论―社会本位论 35.【答案】C.解析:根治肠道传染病的关键是切断传染源,因此早期发现、诊断和隔离病人是控 制痢疾流行的关键. 【知识点】教育教学知识与能力―学生指导―小学生安全与心理健康教育―小学儿童常见传染病的 预防和治疗―细菌性痢疾 36.【答案】B.解析:把正方形的特征归属于已知长方形的特征当中,这是一种下位学习. 【知识点】 【知识点】教育教学知识与能力―教学实施―学习方式―知识学习的分类―下位学习 37.【答案】B.解析:卡片是一种象征性强化物,属于代币的一种,所以这种方法属于代币奖励法. 【知识点】 38.【答案】C.解析:这一阶段的儿童道德价值来自对自己需要的满足,他们不再把规则看成是绝 对的、固定不变的,评定行为的好坏主要看是否符合自己的利益. 【知识点】教育教学知识与能力―学生指导―小学生安全与心理健康教育―心理辅导的主要方法― 行为改变的基本方法―代币奖励法 39.【答案】A.解析:教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能. 【知识点】教育教学知识与能力―教学实施―教学概述―教学的基本任务―引导学生掌握科学文化 基础知识和基本技能 40.【答案】C. 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―基础教育课程改革―课程的概念―斯宾塞 41.【答案】B. 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―基础教育课程改革―核心理念―以人为本 学员专用 请勿外泄

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 42.【答案】B.解析:本题考查儿童身心发展的特点.不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的 发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的.另一方面是身心发展的不同方面的发展速度不平衡.就儿童 发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的.故选 B. 【知识点】教育教学知识与能力―学生指导―个体的身心发展概述―个体身心发展的一般规律―不 平衡性 43.【答案】B.解析:经验课程也称活动课程,它是以学生的主体性活动经验为中心组织的课程. 经验课程着眼于学生的兴趣和动机,主张通过一系列的由学生自己组织的活动,使学生获得经验、培养 兴趣、解决问题、锻炼能力.经验课程对于调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的兴趣特长, 丰富学生的精神生活,促进学生个性发展和思想品德的形成具有重要意义. 【知识点】 【知识点】教育教学知识与能力―教育基础―基础教育课程改革―课程的类型―经验课 程44.【答案】B.解析:在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学 习结果和教师教学效果采取的评价.题干描述属于形成性评价. 【知识点】教育教学知识与能力―教学评价―教学评价的基本类型―形成性评价 45.【答案】A. 【知识点】 】教育教学知识与能力―教学实施―教学方法―以语言传递信息为主的教学方法―讨论 法46.【答案】C.解析: 长善救失 、 教学相长 等教学思想均出自《学记》 . 【知识点】教育教学知识与能力―教育学的产生与发展―教育学的萌芽阶段 47.【答案】A. 【知识点】教育教学知识与能力―班级管........