PDF《数的运算,,》

贵州教育

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1 5 馒练习内容 ' ' 数的运算,,

总复习教学案例.

陈环(贵阳市环 西小学) o石伶(贵阳市云岩 区教 师进修 学校) 北师版《 数学》 六年级下册第

5 4 ―5 7页,"巩固与 应用".练习目标 通过练习活动 , 使学生能熟练地综合运用 所学知 识解决有关实 际问题 , 发展学 生 的应用意 识、 实践能 力以及从 中培养学生的反思意识 . 教学过程

1 . 交流.(1)回忆在 以往的计算过程 中容易 出现计 算失误 的地方及 造成失误的原因.(2)根据 自己的经验提出避免失误 的方法 .

2 . 计算练习.

2 3

6 +6

4 1 - -0 .

2 5

3 1

2 +3 百 1十

3 9

5 ・

0 1 ~

1 .

8 1 ・

6 3 +

2 ・

3 1 ・

2 5 *

8 1

8 X 亏38+43.75+0.250.72+0.6百16. .

2 过程要求 : 学 生独 自练习后 与 同学 交流 ;

提 问学 生典型题目的 计算 方法 、 步骤 .

3 . 解决问题 . (

1 ) 下面是小芳家的电表在 上半年每月月底 的读 数记录 忪f123456读数/千瓦时26428330232l345380柏①出示表格提问:能看懂表格各数据表示的意义的同学请举手 . 能给 大家介 绍一 下吗?( 重点理解 " 读数"是什么意思)②出示3个问题 , 学 生独 立完成.a.小芳家 2月、 3月、4月 、 5月、6月 各月 的用 电数是多少?b.2――6月小芳家平均每月用 电多少千瓦时 ? c . 如果每千瓦时电费为

0 . 5元,小芳 家平均 每个 月要交电费多少 元?③说说你 是怎样想的.④反思 : 师:在完成刚才练习的整个 过程 中, 我们 花 时间前 多的 是 在解 答题目的哪一 个环节 ?( 读懂 题 目意 思)结论 : 在解 决问题 以图前首先要 : 审清题 意( 板书) . (

2 ) 出示 : 小明从家骑 车经过购协中心到游 乐园 , 全程需

2 时,如果他 以同一速度从家骑 车直接到游乐 园,可以少 多长时间?①认真审题,弄清题意.②找出解 答这一题的关 键所在.③梳理 出解题的思路. ④ 学生独立练习,集体订正.⑤反思:师:在审清题 意之后 , 我 们将解 题 的重点放 在什 么地方上?( 分析信息 , 找出关键) 结论 : 对题 目中的信 息应 图文结 合加 以分析 , 找 出数量关系 .板书: 分析信息 . (

3 ) 出示 : 李 阿姨买 了3000元 国家 建设债 券,定贵州教育

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1 5 课 囊髑 期 3年 , 年利 率是

3 .

1 4 , 到期 时, 她可 以得 到 多少 元?①读题, 弄清题意. ②分析信息. ③ 提问:解答这类题目,需要运用计算公式吗?你能说说是什么公式 ? ( 利息 一本金 *年利率 *时间) ④学生独立完成 , 交流自己的解题思路. ⑤ 反思 : 师:我们在解 答题 目时 , 往往 经常 会遇 到这样 的题目, 要正 确解答 题目, 除 了审清 题意 、 分 析信 息以外,还需要些 什么?(对一 些数学概念、公式等加以记忆)结论 : 审清题意 、 分析信息后 , 还应对 知识加 以记 忆训练 .板书 : 知识记忆 . (

4 ) 出示 : 茶叶500克 售价98元 , 每买

5 0 0克赠 送0.5千克.李叔叔要买

2 . 2千克茶 叶, 应付多少元 ? ① 认真审题弄清题 意.②分析信息 , 找出数量关 系.③说说你想怎样解决 问题? 提问 : 实际

9 8元可以买 多少 千克? 只需付 多少 千克茶叶钱 ? ④ 学生完成 后交流.⑤反思 : 师:在解答以上题 目时我们都应 注意一个什 么问 题?(与生活实际相 联系)师:能举几个在 以往 的解题过程 中 自己或别人 曾 出现过 的没有联 系生活 实际而造 成解答 错误 的例 子吗?结论 : 不论 面对什 么类型 的 问题 时,都应 结合 生活实际去分析、解答、判断.板 书:联系实 际.3.补充练习:要将一块长