PDF《中日友好交流的开拓者》

中日友好交流的开拓者 ―― ―读《廖承志与池田大作》 蒙光励 《廖承志与池田大作》 史料翔实, 述 评客观, 读来引发许多感悟和思考.

谈到现代中日友好, 廖承志和池田 大作都是突出的标志性人物, 他们对开 拓中日民间友好交流的事业功不可没. 但是, 将二人联系起来研究的专题著作 似乎还尚无先例.廖承志的父母亲廖 仲恺、 何香凝是留日学生, 姐姐廖梦醒 童年时代在日本读书, 长大后又到过日 本;

廖承志于

1908 年在日本东京出生, 从童年到青年都在日本, 他自称是 半 个日本人 .他这样的经历, 使他熟知 日本人民是怎样思考中日关系问题的. 从1952 年起,他便遵照周恩来总理的 指示, 从事中日民间外交,

1964 年中日 友好协会成立, 他担任首任会长, 架起 了一座中日友好的桥梁. 书中介绍池田大作尊崇中华文化 的长年努力, 能令读者洞悉中日友好的 深厚根基.池田先生从上个世纪

60 年 代起便开始热情致力于中日友好事业, 多次率代表团访问中国, 与周恩来、 陈 毅和廖承志等领导人都有弥足珍贵的 友情.他热心致力于中日民间文化交 流, 其担任名誉校长的创价大学至今已 和百余所中国大学开展了密切的学术 交流, 为促进两国文化教育事业的发展 建立了殊勋. 廖承志是池田大作所敬仰的中国 领导人之一, 而池田大作则是廖承志非 常赞赏的青年才俊.为恢复和维护中日 友好, 他们建立了忘年之交.该书从两 位传奇人物的诚挚关系切入, 对他们进 行深入的比较研究, 既展示了他们的友 谊,又回顾了战后中日交往的坎坷历 史, 拓宽了中日当代史的研究视域. 众所周知, 史料是立论的前提和基 础.该书作者十分注意收集资料, 其渠 道之一是充分利用业已出版的 《廖承志 文集》 等廖承志亲自撰写的文章、 笔记 和草稿;

其二是运用池田大作全套著作 资料;

第三是充分利用廖仲恺何香凝纪 念馆馆藏的第一手资料.此外, 该书作 者之一曾拜访廖承志的老部属, 谈话资 料被运用于书中, 比较宝贵. 《廖承志与池田大作》 一书对中日 两国青年交往作了重点介绍, 字里行间 还饱含着热切的希望: 中日两国青年应 当通过更加广泛的接触, 播撒世代友好 的种子. 廖承志和池田大作都非常重视 构建青年交流长效机制, 他们的实践证 明, 有青年交往的基础, 才有世代友好 的明天. 《 输 在起跑线上的哈佛 男孩》:于智博、周奕、史青星 著;

清华大学出版社出版 小时候不追求分数,而把 培养软实力放在首位,成年后 才开始培养硬实力,这才是培 养孩子健康成长的正确道路. 《太平盛世》: 闻人悦阅著;

北京联合出版公司出版 这是作者的成长笔记, 如 流水一般前行.作者不仅将这 些回忆送给一起走过的朋友, 也送给许多此时和当年的他一 样的年轻人. 《水浒的酒店》:王彬著 ;

东方出版社出版 本书是对《水 浒传》 研究的新的探索与尝试.作者抓住 《水浒传》 中酒店与人物命运 的关系这一新角度, 重现被文 学稀释了的文化. 《未来

30 年的中国梦》: 综 合开发研究院城市化研究所 著;

人民出版社出版 本书以顺德北蛘庖还ひ 小城镇城市转型成功为个案, 探索新时期背景下如何实现城 市转型.

2011 年8月2日星期二