PDF《钟庆华以教务管理信息化提高成人高校教学质量》

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期成人教育! 收稿日期: 作者简介: 钟庆华 男,四川人,大学本科, 成都理工大学继续教育学院教务科讲师,研究方向为教务 信息化管理;

王敏晰(女,重庆人,硕士,成都 理工大学信息管理学院副教授、硕士生导师,研究方向为 管理信息系统.

文章编号: 钟庆华 ) , 王敏晰 # ()- 成都理工大学 继续教育学院;

#- 成都理工大学 信息管理学院, 四川 成都 &

)$$+*, 摘要: 我国成人高等教育经历了开创、 停滞、 恢复、 发展四个时期, 目前面临发展机遇和严峻挑战. 教学质量是成人 高等教育的生命线, 成人教育能否持续发展关键是教学质量能否提高, 教育观念、 教学内容、 管理方式能否跟得上时 代的发展.改革与发展我国成人高等教育, 运用现代信息技术, 改造传统成人教务管理模式, 充分发挥成教服务功 能, 成为提高成人教学质量的重要保证. 关键词: 成人高等教育;

教学质量;

教务管理信息化 中图分类号: .!# - 文献标识码: / 成人高等教育作为我国高等教育的重要组成部 分, 以其鲜明的办学优势和特色, 在提高全民族素质 和文化水平、建立终身教育体系、构建学习化社会、 促进经济发展等方面做出了巨大贡献.0)

1 但随着高 校办学规模的日益扩大, 招生人数不断增多, 教学资 源日趋紧张,对教学管理的要求和难度也大大增 加.传统的教学管理方法已无法应对越来越复杂的 管理工作, 建立高效、 科学、 规范的教务网络管理系 统是教学管理发展和模式创新的必然趋势.0#

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一、 成人高校教务管理信息化的迫切性 目前许多成人高校只注重开设新专业和扩大生 源, 盲目追求在校生数量, 追求经济效益.但在切实 加强教学管理尤其是教务管理方面重视不够、投入 不足. 大多停留在粗放的手工管理阶段, 既使有些学 校用计算机管理也大都停留在单机操作上,功能简 单, 业务面窄, 落后的管理信息手段与日益发展的成 人教育极不相称. 要将规范管理、 提高效率真正落实 到教务管理工作中,应用现代信息技术开发一套适 合成人教育管理特点的综合教务系统,实现教务管 理的信息化是非常重要的. )2 管理信息系统既是成教政策、管理模式、管 理特点的信息化的体现,反过来又在日常管理工作 中起到规范工作、 提高效率的作用. 采用教务信息化 管理, 方便了教师、 学生及时查询教学信息.利用网 络技术, 实现全体教师、 学生和教务人员在任何时间 地点,根据自己的权限,查看相关教学信息和数据, 使得教学工作更具有及时、 方便和高效性.同时, 减 轻了教务人员的工作压力. 随着学分制改革的推进, 办学规模的扩大, 日常教务管理工作日益繁重, 使用 信息化管理后,把很多原来需要手工操作的数据收 集、 整理、 统计、 分析、 结算交由计算机来完成.这样 大大提高了工作效率, 减轻了工作负担, 减少不必要 的差错,使教务人员可以把更多的精力投入到教学 研究和管理中去.

03 1 #2 成人学生学籍异动频繁, 较之普通高校的学 生管理难度更大. 成人高校的学生个体差异较大, 不 仅在年龄、 生活经历、 工作阅历、 知识结构、 社会角色 等方面存在着很大的差异;

同时他们在接受知识的 能力, 学习可投入的精力、 时间, 学习形式上 (脱产、 函授、 夜大、 电大网大等,也有很大的差异. 这种个体 差异性会导致学生在学习期间授课形式变换、留降 级、 休学、 退学、 转专业等学籍管理变动非常频繁, 同 时给选课、 成绩记载、 毕业生资格审查等工作带来了 很大的难度,普通高校那种统一的学籍管理制度已 不适应成人学生的特点.仅以成都理工大学成人教 育为例,因各种原因学籍变动的业余班学生达 3$4 左右,如此频繁的学籍变更,如单靠手工去整理学 籍、 选课名单和最后毕业资格审查等是很困难的, 不 仅效率低而且容易出错.