编辑: 阿拉蕾 | 2019-06-30 |
2 32 基于互联网+的大学生创新创业教育模式 研究 青岛科技大学 王泽鹏 一般
2 33 《泵与风机》课程实践化教学的研究与探 索 山东大学 高明 一般
2 34 《循环流化床锅炉原理》渐进贯通式实践 教学模式改革 山东大学 李英杰 一般
2 35 应用型本科能源类创新创业人才培养体系 研究 山东德州学院 孙如军 一般
2 序号教学改革项目题目 所属院校 项目 负责人 批准 类型 批准 金额 (万元)
36 普通本科院校能源与动力工程专业应用型 人才培养体系创新研究 山东交通学院 陶莉莉 一般
2 37 工程流体力学课程综合改革 山东理工大学 毛明明 一般
2 38 能源动力工程类交叉学科课程建设的研究 与实践 山西大学 王秋林 一般
2 39 应用型本科能源与动力工程专业《汽轮机 原理》课程建设 上海电力学院 胡丹梅 一般
2 40 微课在能动类专业基础课中的设计与应用 上海电力学院 张莉 一般
2 41 面向能动类本科生开放科研实验室长效管 理与运行机制研究 上海交通大学 陆紫生 一般
2 42 国际化人才培养模式下的课程体系和课程 建设的研究 上海理工大学 陆威 一般
2 43 能源动力类大学生实验探究能力评价体系 的构建与实践 上海理工大学 魏燕 一般
2 44 培养大学生创新实践能力的教学机制研究 与实践 上海理工大学 叶立 一般
2 45 基于校企合作产教融合的地方本科院校应 用技术型人才培养的研究与实践――以邵 阳学院能源与动力工程专业为例 邵阳学院 周东一 一般
2 46 能源与动力工程专业实践教学体系在转型 发展中的改革路径研究与实践 沈阳工程学院 关多娇 一般
2 47 应用型本科院校能动类专业 融合型 人 才培养模式的研究 沈阳工程学院 王雷 一般
2 48 微实验 在应用型本科教学中的研究与 实践 沈阳工程学院 张瑞青 一般
2 49 重素质、强思辨 的高校通识课程《能 源环境与可持续发展》改革探索 沈阳航空航天大 学 李润东 一般
2 50 有限单元法课程 CDIO 项目教学法研究 沈阳化工大学 王立鹏 一般
2 51 基于成果导向(OBE)理念下的工程教育 模式创新与实践 沈阳化工大学 战洪仁 一般
2 52 探索计算流体力学软件 FLUENT 在能动专 业本科生《燃烧学》课程中的应用 天津大学 李君 一般
2 53 大工程观下热物理基础课程教学内容和课 程体系改革与实践 天津大学 刘雪玲 一般
2 序号教学改革项目题目 所属院校 项目 负责人 批准 类型 批准 金额 (万元)
54 基于热能过程专业背景的建筑环境与制冷 课程拓展 武汉大学 赵福云 一般
2 55 课内外实践教学相结合,提升能源动力类 专业本科生交叉学科创新能力的探索与实 践 西安交通大学 陈磊 一般
2 56 基于
90 后 能源动力类大学生的第二课 堂综合素质培养研究 西安交通大学 高琼 一般
2 57 结合 PBL 教学法《燃烧学》微课建设的探 索研究 西安交通大学 李娜 一般
2 58 卓越化、国际化、研究型 导向的 EES 在热流课程中的研究与实践 西安交通大学 刘迎文 一般
2 59 传热学演示实验教学模式的改革与探索 西安交通大学 孟婧 一般
2 60 依托国家精品资源共享课《制冷与低温技 术原理》的师资队伍建设 西安交通大学 蒲亮 一般
2 61 《自动控制原理》课程物理模拟实验系统 的开发 西安交通大学 王桂芳 一般