PDF《北京化工大学文件》

―1― 北京化工大学文件北化大校人发z2017{3 号 关于印发《北京化工大学 2017―2020 年专业技术职务岗位聘任条件及 相关规定》的通知 ? 各学院、部、处及校直属单位: 现将《北京化工大学 2017―2020 年专业技术职务岗位聘任 条件及相关规定》印发给你们,请遵照执行.

附件:1.北京化工大学教师职务四级及以上岗位的任职条 件和岗位职责 2.北京化工大学其他专业技术正高级职务岗位的任 职条件和岗位职责 ―2― 3.工作业绩核算说明 4.服务工作量核算说明 北京化工大学

2017 年2月10 日―3― 北京化工大学 2017―2020 年 专业技术职务岗位聘任条件及相关规定 专业技术岗位指从事专业技术工作, 具有专业技术水平和能力要求的 工作岗位.学校的专业技术岗位分为

13 个等级,其中正高级岗位包括一 至四级、副高级岗位包括五至七级、中级岗位包括八至十级、初级岗位包 括十一至十三级. 专业技术岗位聘任的基本条件及正高级岗位任职条件和岗位职责依 照本文件执行. 副高级及以下专业技术岗位的任职条件和岗位职责, 由设 岗二级单位参照本文件自行制定, 并报人事处审核备案. 高层次人才特设 岗位按照相关规定执行. 2017-2020 年专业技术职务岗位聘任条件及相关规定是在坚持任务 导向、分类评价、质量为先的基本原则下,按照中共中央办公厅、国务院 办公厅《关于深化职称制度改革的意见》 (中办发〔2016〕77 号) , 《教育 部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》 (教师 〔2016〕

7 号) , 《北京化工大学 十三五 发展规划》 (北化大校发 〔2016〕

97 号) 和 《北 京化工大学综合改革方案》 (北化大党发z2016{11 号) ,在《2014-2017 年专业技术职务岗位聘任条件及相关规定》 (北化大校人发〔2013〕17 号) 基础上修订而成.

一、专业技术岗位分类 1.教师岗位 教师岗位是指具有教育教学、 科学研究工作职责和相应能力水平要求 的专业技术岗位. 根据岗位职责侧重, 分为教学科研并重型、 科研为主型、 教学为主型、工程研究和应用推广型及思想政治教育型等五个类型. (1)教学科研并重型:指教育教育教学和科学科研工作职责较为均 衡的教师岗位. 岗位名称为教授系列职务岗位, 最高校聘岗位等级为一级. ―4― (2)科研为主型:指岗位职责侧重于科学研究工作的教师岗位.岗 位名称为研究员系列职务岗位,最高校聘岗位等级为一级. (3)教学为主型:指岗位职责侧重于教育教学工作的教师岗位.岗 位名称为教授系列职务岗位,最高校聘岗位等级为一级.分为 A 类:此类 岗位只限外语、数学、物理(实验) 、体育等公共基础课程和艺术类专业 的教师, 以及学校认定的实验教学中心和面向全校多专业开设的公共基础 课程负责人申报;

B 类:化工原理(含实验) 、高分子化学与物理(含实 验) 、工程制图、大学计算机基础、公共计算机语言、化学基础课程(指 基础化学、 有机化学和物理化学) 等学校认定的面向全校多专业开设的公 共基础课程负责人申报. (4)工程研究和应用推广型:指岗位职责侧重于工程化技术研究开 发和科技成果推广应用方面工作的教师岗位. 岗位名称为研究员系列职务 岗位,最高校聘岗位等级为一级. (5)思想政治教育型:岗位名称为教授系列职务岗位,分为两类.A 类: 指思想政治理论课程教学及相关研究工作的教师岗位, 此类岗位只限 马克思主义学院教师申报,最高校聘岗位等级为一级.B 类:专职从事学 生思想政治教育工作的教师岗位, 最高校聘岗位等级为四级, 此类岗位只 限一线带班专职辅导员申报. 2.其他专业技术岗位 其他专业技术岗位是指为教育教学和科学研究提供支撑, 具有相应专 业技术水平和能力要求的专业技术岗位, 包括支撑型、 图书资料型和高教 管理型等类型. (1)支撑型:指岗位职责侧重于分析测试和信息计算等方面工作的 岗位.正高级岗位名称为研究员,最高校聘岗位等级为四级;