PDF《单位选址招商公告》

二、 选址招商项目建设内容 选址土地规划红线范围内的建设任务.

三、 选址招商项目建设方式 由项目方自行投资并实施建设.

四、 选址招商项目方资格要求 1.须为在中华人民共和国境内外注册的独立法 人. 2.具备相应的资金筹措能力与建设能力. 3.院校专业建设符合新区产业发展方向, 科技、 文体机构 (企业) 契合园区功能定位. 4.院校具有相当规模和良好的社会声誉.

五、 报名方式 有意向的院校、 机构 (企业) 按照上述资格条 件要求准备资格审查资料一式两份, 并于2013年6月16日17时前递交到兰州新区科技研发中心园区指挥 部办公室备案. 本招商接受电子资料送达. 本招商公告同时在甘肃经济信息网、 兰州新区 网站、人民网及《中 国教育报》、 《甘肃日报》、 《兰州日报》 发布.

六、 联系方式 联系单位: 兰州新区科教研发中心园区建设指 挥部办公室 地址: 兰州新区综合服务中心0822室 联系人: 杨天岳

电话: 0931―8259959

13893230179 电子邮件: 934720783@ qq.com 法律顾问: 甘肃恒亚律师事务所 地址: 兰州市城关区沛丰大厦702―703室 联系人: 林正刚

电话:

13099183593 互联网教育 应触及教育的本质 张伟明 互联网之于教育,是一个尚未被人们 完全认知的领域. 虽然大家都在使用计算 机,在教学中使用互联网技术,但终究没 有触及到教育的本质. 教育和现代科技仍 然是两个相互游离的分离体,真正的互联 网教育还未到来. 什么是互联网教育,互 联网会给教育带来什么变化? 这是当今社 会发展迫切需要回答的问题. 我认为,互联网教育是现代科技与教 育结合的产物,它是由计算机技术、互联 网技术、心理测量技术和课程知识,在互 联网上实现了智能融合的、可互动的个人 自主学习系统. 互联网教育为学习者提供 了一个网络学习平台,学习者可以在这个 平台上实现大部分课程的学习、 训练、答 疑和评价等教育过程. 整个过程由网络控 制,无需人力介入,是一个智能化的闭环 学习系统. 互联网教育是一种个性化学习 方式,学习内容、时间和进度都由学习者 自主掌控,方法简便、灵活、科学可控. 同时, 互联网教育又是一个开放的学习系 统,其内容装载量大,可以自由拓展,为学 习者提供学习和创造的空间,使他们的潜 能得到最充分的发掘. 互联网教育代表了 未来教育的发展方向. 互联网教育创造出更适合人发 展的学习方式,是对几千年教育思想 和认识的突破. 教育发展的主要特点是:尽可能地为 人的发展提供条件,充分体现人的个性特 点,充分挖掘人的潜能和创造才能,使每 个人都能在社会发展进程中找到适合自 己的位置. 在现有教育模式下,由于受到 场地、师资等条件限制,教育内容、学制和 学习方式都被固定,学生个体的发展空间 受到很大的局限. 举例来说,新课改增加 选修课符合教育发展方向,但课程设........