PDF《2017 年山东临沂教师招聘《中小学语文》 模拟卷二（答案）》

危险而又远的地方,前来游览的人便 少.但是世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观,常常在那险阻、僻远,少有人至的地方,所以, 不是有意志的人是不能到达的. (虽然)有了志气,也不盲从别人而停止,但是体力不足的,也不能到 版权所有 翻印必究

4 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 达.有了志气与体力,也不盲从别人、有所懈怠,但到了那幽深昏暗而使人感到模糊迷惑的地方却没有 必要的物件来支持,也不能到达.可是,力量足以达到目的(而未能达到) ,在别人(看来)是可以讥 笑的,在自己来说也是有所悔恨的;

尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨,这难道谁还能 讥笑吗?这就是我这次游山的收获. 我对于那座倒地的石碑,又感叹古代刻写的文献未能存留,后世讹传而无人弄清其真相的事,哪能 说得完呢?这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故. 同游的四个人是:庐陵人萧君圭,字君玉;

长乐人王回,字深甫;

我的弟弟王安国,字平甫;

王安 上,字纯甫.至和元年七月,临川人王安石记. 14.【答案】B. 15.【答案】C.

二、阅读理解(共5题,共25 分)

(一) 【答案】 16.全联视听结合(1 分) ,生动地描写了诗人的所见所闻,表现了竹轩环境的清幽和诗人生活的闲 适;

(1 分) 梢影细从茶碗入 准确地描绘了茶具间光影的变化;

(1 分) (如果这一联答成了衬托或动 静结合并加以分析,只能得

1 分) 叶声轻逐篆烟来 运用比拟(拟人)手法, (1 分)形象地写出叶声 与烟缕升起相伴的动态美. (1 分) 17.塑造了闲适、洒脱、........