PDF《理）参考答案》

在 金属块滑下的过程中重力做功 1.2J,重力势能减小 1.2J,动能增加了 0.7J,所以金属块 的机械能减少 0.5J,故C错误.故选 D.

二、简答题(本大题共

2 小题,每小题

10 分,共20 分) 9.【参考答案】 ①科学性、教育性、艺术性相结合原则 ②突出物理学科特点 ③注重物理思想方法教育的原则 ④注重科学探究的原则 ⑤贴近学生生活、联系社会实际的原则. 10.【参考答案】 ①突出重点的方法, 教学过程要围绕重点知识展开;

要善于围绕重点知识提出问题, 启发诱导学生思考;

要加强对重点知识巩固练习及应用;

在时间的分配上,要保证重点 知识的教学时间. ②突破难点的方法,教学中难点是多种多样的突破难点要有针对性,应根据难点形 成的原因,如由于思维方法的障碍造成的难点,由于缺乏感性知识造成的难点,由于相 近相似容易混淆造成的难点等,采取相应的措施,克服困难,使教学顺利进行.

三、案例分析题(本大题共

2 小题,第11 题20 分,第12 题30 分,共计

50 分) 11.【参考答案】 (1)该同学的解答中错将两段时间的平均速度求平均了.产生错误的原因在于不 理解平均速度的概念,不会运用平均速度的公式求解. 正确解法: 设该同学百米赛跑的平均速度是v . s m t s v /

52 .

7 3 .

13 100 ? ? ? 答:该同学百米赛跑的平均速度是 s m/

52 .

7 . 学员专用 请勿外泄

3 www.jsbexam.com (2)教学思路: 结合例题,强调:①涉及不同的物体,或涉及不同的运动过程,同一物理量要用上 角标或下角标进行区别.例如题目中涉及两个物体的速度,我们可以分别用

1 v 、

2 v 来分 别表示两者的速度,与此对应用

1 s 、

2 s 来分别表示两物体运动的路程,用1t、2t来分别 表示两物体运动的时间,一定不要乱用 x、y 之类的字母. ②在解答比较复杂的运动问题时,要画出表示物体运动过程的示意图,以便更快地 找出已知量和未知量之间的关系.提倡用列方程的方法解题. ③求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系. 即使是同一运动 过程的不同部分的平均速度也可能不同. 最后强调平均速度的计算公式: ,总的路程除以总的时间,等于这段路程的 平均速度. 12.【参考答案】 (1)在上述教学片断中,教师基本上实现了新课程改革的教育观,教学从以 教育 为中心 转向以 学习者为中心 ,不仅注重学习的结果,更注重引导学生进行探究性学 习,能够让学生学会学习,学会探索和发现.在教学过程中,强调启发式教学原则,充 分调动学生学习的积极性和主动性,对学生在课上的表现给予具体的激励性的评价,在 结束时适时的进行总结和归纳. (2)教学片断: 师:同学们,在之前我们学习过电流、电压、电阻,还记得他们对于一个电路........