PDF《四川大学制造科学与工程学院本科课程》

2 (3)能够设计满足特定需求的机械产品 功能原理方案、零部件及机械系统,或针 对机械工程领域设计、制造、运行等方面 的复杂工程问题, 拟定相应的设计、 制造、 运行方案,并能够综合考虑社会、健康、 安全、法律、文化以及环境因素,体现创 新意识. 3.3 针对机械工程领域设计、制造、运行中的复杂工程问题,能 够设计满足特定需求的系统、单元(部件) 或机械制造工艺流程, 并能够在设计环节中体现创新 意识. 学习目标

3 (4)能够基于科学原理并采用科学方法, 针对机械工程领域设计、制造、运行等方 面的复杂工程问题进行研究,通过设计、 实施实验,获取、分析和解释数据,并通 过信息综合,获得合理有效的结论. 4.1 对于机械工程领域设计、制造、运行中的复杂工程问题,能 够基于科学原理并采用科学方 法,设计相应的实验. 学习目标

4 (9)能够认识到机械设计制造工程领域 的跨学科特征,能够在多学科背景下的团 队中承担团队成员以及负责人的职责. 9.2 能够在机械设计制造工程实 践中承担团队成员、团队负责人 的职责. 学习目标

6 (10)针对机械工程领域设计、制造、运 行等复杂工程问题,能够与业界同行及社 会公众进行有效沟通和交流,能够撰写机 械设计制造领域的报告、设计文档,进行 陈述发言,能够回应指令并清晰表达,具 备一定的国际视野,能够在跨文化背景下 进行沟通和交流. 10.3 具备一定的国际视野,能够 适应不同的文化、社会工作环 境,能够与不同文化背景的人员 进行沟通和交流. 学习目标

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四、教学基本内容 学习目标 教学内容 教学方法 考核方式 学习目标

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第一章 微处理器和微控制器

第二章 数制系统和二进制算术

第三章

8051 微控制器的硬件结构

第四章 汇编语言编程基础 多媒体讲授 案例分析 期末考试 课后作业 课堂表现 学习目标

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第三章

8051 微控制器的硬件结构 多媒体讲授 案例分析 期末考试 课堂表现 课内实验 小组综合课题 学习目标

3

第五章 数据传送指令

第六章 逻辑运算指令

第七章 算术运算指令

第八章 控制转移指令

第九章 单片机应用

第十章 实验和小组课题 多媒体讲授 案例分析 专题研讨与训练 期末考试 课后作业 课堂表现 课内实验 小组综合课题 学习目标

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第四章 汇编语言编程基础

第五章 数据传送指令 多媒体讲授 案例分析 课堂表现 课内实验

第六章 逻辑运算指令

第七章 算术运算指令

第八章 控制转移指令

第九章 单片机应用

第十章 实验和小组课题 小组综合课题 学习目标

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第一章 微处理器和微控制器

第二章 数制系统和二进制算术

第三章

8051 微控制器的硬件结构

第四章 汇编语言编程基础

第五章 数据传送指令

第六章 逻辑运算指令

第七章 算术运算指令

第八章 控制转移指令

第九章 单片机应用

第十章 实验和小组课题 多媒体讲授 案例分析 专题研讨与训练 期末考试 课后作业 课堂表现 课内实验 小组综合课题 学习目标

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第十章 实验和小组课题 案例分析 专题研讨与训练 课堂表现 课内实验 小组综合课题

第一章:微处理器和微控制器 Microprocessors and Microcontrollers 1. Introduction to computer 2. Microprocessor and microcontroller 3. 4-bit to 32-bit microcontroller 4. Development system for microcontroller Objectives: (1) Know the history of the development of microprocessor and microcontroller;