编辑: 笨蛋爱傻瓜悦 | 2019-07-04 |
三、名词解释 21. 【参考答案】中国画亦称 国画 或 水墨丹青 (我国古代绘画常用朱红色和青色) , 是运用中国独有的工具与材料,将诗书画印为一体的绘画形式,其造型讲究外师造化,中得 心源,强调绘画是表现画家主体的胸臆,寄托高尚的精神的媒介. 22.【参考答案】审美感知是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作 品实现感性的掌握.审美感知的敏锐、细腻、丰富,为艺术鉴赏的进一步深入,奠定了必要 的基础. 23.【参考答案】艺术创作的准备阶段,它是创造主体在长期积淀的审美经验的基础上, 充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程. 艺术创造过程一般分为三个阶段:即艺术体验、艺术构思、艺术表现. 24.【参考答案】以美术学科为基础的教育门类.其目的主要是延续和发展美术的知识 与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;
健全人格,形成人的基本美术素质和能 力,促进人的全面发展.
四、简答题 25.【参考答案】 多种评价方式 体现了评价方式的多元化,即鼓励采用学生自评、互评、教师评以及 座谈等方式对学生的美术作业进行评价.评价结果可以是分数、等级或评语,也可以是评语 与等级相结合的方式. 微信公众号:云南教师招聘 学员专用 请勿外泄 分部地址:昆明市五华区东风西路
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电话:0871-65177700 特岗备考交流 QQ 群:536656952 26.【参考答案】 造型和表现可以看成是该学习领域中的两个维度, 造型是指与视觉造型有关的一切活动, 表现是指与造型活动有关的全部过程.造型是表现的基础,表现则是造型的过程.造型与表 现在本学习领域是一体两面.比如学生进行一次玩泥巴的活动,泥巴是造型的材料,采用什 么方法,想要表达什么感受,实际上在动手前就有所考虑,就已经开始了表现的过程.在整 个造型活动的过程中,也许中间想法会有所改变,但活动本身并不会停止.这说明表现始于 造型之初,造型贯穿于表现的过程. 27.【参考答案】 美术课程校内资源是完成美术教学的基础, 因此, 美术教师应该充分开发利用校内美术 资源.满足学生学习美术的基本条件,包括必备的美术学习工具和材料.完善美术教学的基 本材料和设置,如必备的美术教学设备与器材,美术专用教室、储藏教具、工具、材料的场 所以及展示学生作品的场所等.注重开发学生美术学习的工具,在经济条件不具备的时候, 因地制宜巧妙利用,也是开发工具材料资源的办法. 28.【参考答案】 艺术创作过程要经历艺术体验、艺术构思和艺术表现这三个阶段,它们是互相联系,彼 此交错的.其具体内容是: (1)艺术体验:大体包括材料储备、艺术发现和创作部分. (2)艺术构思:是指艺术家在艺术体验和艺术发现的基础上,以特定的创造动机为引 导,以各种心理活动和艺术表现方式为中介,使艺术意象得以创造和成熟的过程. (3)艺术表现:艺术表现是指艺术家将构思成熟的艺术意象转化为可供人们欣赏的艺 术形象或艺术作品的过程.
五、作品分析 29.【参考答案】 背景:元五代时期,山水画家深入自然,表现感受,创造出更真实的自然面貌,形成了 以中原画家荆浩、 关仝为代表的北方重峦峻岭和以南唐画家董源、 巨然为代表的江南秀丽风 光这两种不同的风格和画派.巨然为南方山水的代表. 作品内容:描绘了江南江南烟岚松涛,清泉奔涌的美景,近景溪上架一木桥,把进山的 曲径与画外的世界连接在一起. 艺术特色:构图上取全景构图,但不突出主峰,通过环绕着的松林将峰顶连成一个统一 的整体,近、中、远三个空间层次表现得自然得体.笔墨上沉厚浑朴天趣盎然,坡石用淡墨 作长披麻皴,再以焦墨、破笔点苔,有沉郁清壮之韵.画中屋宇,以界画而成,表现了画家 怀有丰富的绘画技巧. 历史地位:后人将巨然与董源并称 董巨 ,为五代、宋初南方山水画的主要代表,对 后世影响颇大. 30.【参考答案】 微信公众号:云南教师招聘 学员专用 请勿外泄 分部地址:昆明市五华区东风西路