编辑: 静看花开花落 | 2019-07-04 |
活泼、 愉快地学习和活动. 培养幼儿良好的行为习惯. 再次,刘老师开展了多种活动和游戏.实施素质教育.积极开展多种形式的实践活动.是实 施素质教育的重要方法.材料中刘老师通过多种形式的实践活动.引导幼儿观察.促进幼儿 全面发展,培之.刘老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展.通过实践活动瞒了学 生的良好习惯.很好地贾彻了素质教育的教育观.
31、材料 性格文静的馨馨午睡时总是睡不着. 为解决这个问题, 黄老师耐心地告诉她天天午睡的好处. 黄老师还联系家长,借家长配合,让馨文在家里早睡早起,以帮助她养成良好的午睡习惯, 可总是收效不大. 经过观察,黄老师发现馨馨不好运动,到午睡时仍然精神饱满,不觉疲意.于是,黄老师调 整策略.首先. 加馨馨的运动量,如:户外运动后引导她跑几圈.跑完后发给金牌;
让 她和运动量大的小朋友一起游戏、 玩耍.其次,舒缓馨馨的情绪,午睡时不催她,还在耳 边轻轻地说: 没关系,如果睡不着就闭上眼睛躺一会儿吧! 等她睡著后,头下藏糖一个小 红花,等她醒来,给她一个惊喜……慢慢地,馨馨每天都能睡得很香了! 问题: 请从教师职业道德的角度,评析黄老师的教育行为. 【答案要点】 黄老师的教育行为符合教师职........