PDF《2019 年郴州市初中学业水平考试试卷》

如果是为了写读后感,就要关注感受最多、体 会最深的内容;

如果是为了质疑批判,就要关注你认为可以商讨、指瑕的内容. 阅读不同的文本,可以采取不同的方法.例如,实用文体可以采取 冷读 的方法, 阅读时头脑冷静,心平气和,这样有利于把握概念,抓住要点,深入理解;

文学作品则可 以采取 热读 的方法,阅读时可以调动感情,鼓舞精神,一气贯注,达到感同身受或身 临其境的效果.再如,理解、记忆性阅读,可以采取默读的方法;

评价、探究性阅读,可 以采取评点批注的方法;

消遣、娱乐性阅读,可以采取浏览跳读的方法. (节选自《读书方法指导》 ) 16.以上三则材料主要是围绕读书的哪些方面展开论述或说明的?(3 分) 17.下列说法不正确 ... 的一项是( ) (2 分) A.材料一提倡学习陶渊明的 不求甚解 ,提出读书时要虚心,不要固执一点,而要 前后贯通,了解大意. B. 材料二中 我们不必专从文字上记忆揣摩, 只要从文字去求得内容就够了 的 专 字去掉不改变原句意思. C.材料三第二段采取分类别和举例子的说明方法说明 阅读不同的文本,可以采取 不同的方法 . D.这三则材料在表达方式上是有所不同的,材料一属于论述性文字,材料

二、三属 于说明性文字. 18.以下是《义务教育教科书 语文》七年级上册第一单元 目录 与 单元导读 ,请你 结合材料

二、三,谈谈学习本单元为什么 要重视朗读课文 ?(3 分) 语文........