编辑: Cerise银子 2019-07-04

5、源头核查 ( 抄写条件或答案, 落笔的同时一定要核查正确性);

6、核算意识 ( 写下任何一个答案 的同时, 逆向核查一下答案的合理 性,重要的题笔算核查);

7、书写一定清晰工整,包括演草 纸上的演算过程;

8、提前审查整个试卷,按照自己 的节奏解答,绝不慌张;

以第

1 点举例:为什么要提前练 笔呢?顽皮小海拿出了自己的错题数 据. 我原来感觉,刚开始做试卷时, 头脑清晰做得很轻松, 正确率应该 高;

后面已经很累了,有些题真的没 有认真算,应该会多错一些. 但数据 和自己的感觉正相反:50%的错题出 现在前

25 题,80%的错题出现在前

50 题. 顽皮小海说. 怎么会这样呢?像是运动热身一 样, 人的思维在进行剧烈活动前,也 需要一定的热身,不然很容易出现抽 筋崴脚等小毛病. 体现在结果上,就 是犯一些莫名其妙的粗心错误.顽皮 小海说: 尽管并不知道大脑真实的 运作规律,但这是我在高中时就发现 的考试规律. 因此从那时起,我就养 成了考试之前稍微动动脑子的习 惯. 如何消除粗心? 孩子最需要的是技术指导 粗心本就是正常的,它是人类 大脑的系统性缺陷, 不以意志为转 移. 而细心,是指利用一系列的外在 策略, 把粗心的概率降到几乎为零. 这是一项极具技术性的系统工程. 顽皮小海说, 就像我,在前几种策略 下,无论我如何认真,都无法避免粗 心错误. 在这种时候,再强迫要求主 观上认真再认真,已经基本不会再有 效果. 对于孩子,尤其是低年级的孩子 来讲,他们刚接触到考试,压根还没 有明白这是一个怎样的游戏. 这时 候,简单的计算错误、漏做题、抄错数 字、陷入出题陷阱等常规问题,根本 就是人类的正常反应. 不过,急躁而又没有经验的家长 们,简单地把这种问题归结为孩子的 粗心,进而把责任导向孩子的学习态 度. 家长们能忍受孩子不会做,却不 能忍受会做却做错,莫名的怒火会从 心底里冒出: 你怎么这么粗心啊! 当孩子反复出现类似的问题时,大人 们失去耐心,就会以 态度有问题 惩 罚孩子,甚至大打出手. 事实上, 想要解决粗心的问题, 给孩子精神上的压力是下策.他们非 但很难因为紧张而变得细心起来,反 而会因此讨厌学习、害怕考试. 孩子们真正需要的,是技术上的 指导:应该如何书写;

如何审题;

出题 人常用哪些陷阱;

如何使用演草纸;

如何笔算验算……对于低年级的孩 子而言,培养良好的学习习惯、考试 习惯,也是一门很深的学问,它的重 要程度甚至不低于课本内容本身. 可惜的是,好像并没有人认识到 这一点.或者说,家长们太懒惰了,不 愿去深究粗心表面的深层原因,只愿 意在训斥孩子方面投入点表面功夫, 根本不顾有没有效果. 考试的根本目的,在于不断发现 问题、弥补问题、始终保持进步的姿 态. 倘若能够形成这种良性循环,孩 子并不会因为一两次考试的失误就 变成一个差生.相反,更多的所谓 差生 , 其根源可能恰恰在于家长充满 好意却缺乏理智的焦虑. 文/记者 晏菲 图/记者 秦媛 省中学生作文大赛上 开中学子荣获特等奖 近日,江苏省教育厅、江苏教育报 刊总编、江苏省中学生作文大赛组委会 送来喜报,祝贺徐州市开发区中学

4 名 学子在 初中生世界杯 江苏省第十七 届中学生作文大赛中 ( 初中组),经过初 赛、复赛、微信票选、现场决赛

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