PDF《玉林市第一职业中等专业学校 机电设备安装与维修专业人才培...》

机电设备安装与维修示范特色专业及实训基地建设项目验收材料

1 玉林市第一职业中等专业学校 机电设备安装与维修专业人才培养方案

一、 培养目标和培养规格

(一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职 业道德,掌握机械技术和电气技术的基础理论和专业知识;

具备从事电气 技术或电子设备理论知识的职业能力,具备相应实践技能以及较强的实际 工作能力;

能熟练进行机电一体化产品和设备的应用,维护,安装,调试, 销售及管理的高素质技能型专门人才.

(二)培养规格 1.具备从事本专业相关工作所必需的文化基础知识,具备正确的语言 文字表达和继续学习能力;

2.掌握机械制图的基本知识,并具有识图、制图能力;

3.掌握机械加工基本知识,具有对设备设计、安装图纸进行工艺性审 查的初步能力,具备测绘并设计机械零件及简单部件的能力;

4.具有工程材料及其加工的基本知识,并具有车工、铣工、机修钳工 等基本操作技能;

5.掌握机械、电气设备的性能、结构、调试和使用的基本知识,具有 维修电工必需的基本操作技能;

6.掌握机电设备安装、维修、保养的基本知识,并具备常用机电设备 安装、调试、验收、维修、保养的能力;

7.具有计算机应用的基本知识,具有使用计算机进行辅助设计和设备 机电设备安装与维修示范特色专业及实训基地建设项目验收材料

2 管理的基本能力;

8.具有初步的设备技术经济分析及现代化设备管理的基本知识,具有 实施与编制常用机电设备维修或安装工艺文件的初步能力;

9.具备正确使用手册、标准和与本专业有关技术资料的能力;

10.具有借助工具书查阅设备说明书及本专业一般外文资料的初步能 力;

11.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

12.取得相应国家职(执)业资格证书.

二、招生对象: 初中毕业生或具有同等学力者

三、 学制:3 年

四、课程设置及学时安排

(一)本专业总课时为

3065 学时.附教学进程表.

(二)本专业主要课程设置为公共基础课程(841 学时) 、专业核心课程 (416 学时) ,专业技能课程(808 学时) ,顶岗实习(1000 学时) .

五、就业面向

(一)主要岗位 1.生产线操作员 2.电气配线工 3.电气维修操作员 4.电工 5.产品检验员、设计员、车间工艺员 机电设备安装与维修示范特色专业及实训基地建设项目验收材料

3 6.机电维修工 7.电子设备操作与维护

(二)拓展岗位 1.仪表工 2.PLC 编程担当 3.自动化专业人员 4.电子产品开发 5. 电子电器产品、元器件营销

(三)主要续接专业 高职:机电一体化、机电设备维修与管理、自动化生产设备应用 本科:机械设计制造及其自动化、机械工程、电气工程及其自动化

六、主要课程的教学要求

(一) 文化基础课课程 本模块理论教学部分包括语文、数学、英语、计算机应用基础、体育与 健康等课程.本模块用于培养和提高学生的各项基本素质,为继续学习打 下良好的基础. 1. 语文 在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生 阅读现代文和浅显文言文的能力;

加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏 文学作品的能力;