编辑: glay | 2019-07-05 |
3、组织同学们表演《水浒传》之武松打虎桥段(15mins) 【PPT 展示】 原来但凡世上云生从龙,风生从虎.那一阵风过处,只听得乱树背后扑 地一声 响,跳出一只吊睛白额大虫来.武松见了,叫声:"阿呀!"从青 石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边.那个大虫又饥又渴, 把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将 下来.武松被 那一惊,酒都做冷汗出了.说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一 闪, 闪在大虫背后.那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀, 掀将 起来.武松只一躲,躲在一边.大虫见掀他不着,吼一声,却似半 天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪. 武松却又闪在一边.原来 那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;
三般提 不着时,气性先自没了一半.那大虫 又剪不着,再吼了一声,一兜兜将 回来.武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒, 从半空劈将下来.只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来. 老师:其实除了诗词是国学经典,其实明清小说也是,同学们知道四大 名著吗?有人看过《水浒传》吗?接下来呢,我们来看一段《水浒传》 武松打虎的片段,一会请三位同学上来表演一下.一位同学负责旁白, 一位演武松,一位演虎,要把动作也加上.现在给你们点时间进行小组 讨论. 老师:好的谢谢同学们的表演.那你们表演完之后觉得武松是一个什么 样的形象呢? 同学:很勇敢,遇到困难不退缩. 老师:是的,没错.其实在我们的国学经典里面,有很多这样的桥段, 例如在《水浒传》里有嫉恶如仇的鲁智深、谦和忍让的林冲,《西游记》 有勇敢顽强的孙悟空、 忠厚老实的沙和尚...每一部国学经典都塑造了值得 我们学习的人物形象,我们也能够从中学习到他们的优秀品质,运用到 生活于.正如我们可以学习不畏惧困难的武松,勇战学习上的拦路虎. 读经典,是能够一定程度塑造我们性格的,从而提升我们的能力境界.
三、总结(5mins) 老师:我们这节课做了什么呢? 同学:看诗歌视频、朗诵、表演 老师:同学们有没有发现,老师选的题材都和国学经典有关呢?我们今 天的班会主题是"经典相伴,青春前行".这里的经典特指国学经典, 它涵盖了我们的传统文化,将大道理渗透在生活小事中,《弟子规》教 会我们"孝",让我们落实到日常生活中;
《论语》教会我们了哲学道 理,"己所不欲,勿施于人"等等.作为国学经典的一部分,诗词是强 大的精神动力,它能够激发我们对中华文化的热爱,提高了我们的思想 境界.同时,国学体系中的明清小说,带来了鲜明的人物形象,也引导 着读者像积极向上的人物形象靠近.总而言之,在我们接近经典的时候, 它总以不同的方式对我们施加影响.希望同学们以后也可以以多种方式 接近经典,提高自身的知识水平.好了,下课.谢谢同学们.