编辑: 5天午托 | 2019-07-05 |
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8 )2 0*0 意为 成功做到#$ >
M$ : !解析乔一条腿断了!不能走!只能缓慢移动$ >
#$ % !解析营地距离乔将近一万米远$ '
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J 意为 相距#$ >
9$ C !解析西蒙早已顺利返回营地$ >
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$ ? !解析西蒙想乔坠落悬崖必死无疑$ >
@$ : !解析但是西蒙不想立即离开营地$ >
A$ % !解析三天后!乔居然爬回来了!西蒙难以相信 这人间奇迹$ >
B$ ? ! 解析 主旨大意题$ 根据文章第一段 S0 &
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0 ;
1 )5'
I )4.,
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8 )
2 2 '
L1 );
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0 - + )
32 5'
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2 5) &
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.8 - J PS05) - )'
- )'
, ) $ % !解析 此处意思是在阅读时经常重读 反复 读因此选 - ) - ) '
* 重读 - )
43 )再使用- ) <
- +
2 ) 改写- ) / +
2 ) 背诵 9@$ ? !解析 此处所填的词既是
1 0
0 ( L'
/ (
0 I ) - 的宾 语又是 J
0 4 5'
I ) N
43 2 - ) '
* 的宾语只有 <
5'
2 能充当 这种双重成分 9A$ : !解析
3 / '
1 )*0 <
. 按比例减少/
42 *0 <
. 削减 此两项不合题意 &
) '
3 4- ) 不能与 *0 <
. 搭配 只有
3 1
0 M$ % !解析这里的意思是 速读最初会影响理解#! 所以选 /
0 &
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- ) 5) .3 +
0 .'
理解)$ &
) '
.+ .8 意义!意思! 指词或词组表示的意义%8 +
3 2 大意!要旨%- )
8 - )
3 3 +
0 . 回顾$ >
#$ ? !解析与前半句中的 .0
2 0 .1 J 相呼应!构成句式 不仅((!而且((#!只有选 L42 %而.0 - !0 - 或,0-均不能与 .0
2 0 .1 J 构成固定用法$ >
9$ : !解析 本句中的主语是第三人称复数!物主代 词必然是
2 5) + - $ >
>
$ % !解析
2 '
() 与后面的 ,
0 - + .3
2 '
./ ) 构成短语!意为 以((为例#!其他三项不能构成搭配$ >
@$ C !解析 这里是将培训之前与培训之后进行比 较!因此选 L) ,
0 - ) $ >
A$ C !解析 此处意为 在较短时间内!读完更多的 材料#$ &
'
3 2 ) - 掌握%8
00 I ) - 复习%;
- )
3 ) .2 呈现!展现!此三项均不妥$ 只有
8 )
2 2 5-
0 48 5'
读完)最恰当$ >
B$ : !解析细节理解题$ 根据第三段中的第二句话 可知!孩子们在这里可以了解大自然发展的历史! 故 :项正确$ >
E$ : !解析 细节理解题$ 根据第四段的内容可知! 在这里孩子们可以看到木偶的制作*了解舞台化妆 等内容$ >
G$ % ! 解析 根据最后一段的内容可知! 5'
.*3 O
0 .
3 / + ) ./ ) #的意思是孩子们自己动手来学习和体验科 学知识$ >
H$ : !解析 推理判断题$ 结合文章内容可判断出! 本文可能出自一份博物馆指南$ @M$ % !解析段落大意题$ 本段提到这种加热器没有 可以引起火灾的外露部件!它的外部不会烧伤孩子 或宠物!由此可知本段主要讨论的是这种加热器的 安全性$ @#$ ? !解析推理判断题$ 第三段第一句提到这种加 热器不会减少室内的氧气!下一句提到其他的加热 器会因燃烧掉氧气而让你昏昏欲睡!由此可推断出 这种加热器不消耗氧气!也不会让人昏昏欲睡!故?项正确!:项错误%根据第一段最后一句中的 - 4.3 '
1 &
0 3
2 3 +
1 ) .2 #可判断出 %项不正确%根据第二段的 最后一句可知 C项错误$ 故选 ?项$ @9$ C !解析词义猜测题$ 本段提到这种先进的加热 器的覆盖面积多达 >