编辑: liubingb | 2019-07-05 |
12 个服务窗口,提供
70 余个服 务项目.该中心自去年
11 月成 立以来,已接待学生3407 人次、办理业务
3056 项,一次办 结率达89.7%. 德州学院 全校一张网、 信息一平台、 上网一个号、 办事一张表 一站式 服务让师生少跑腿 您要来一杯果汁吗? 现榨 的, 绝对没有添加剂. 一位 摊主 迎着来往的 顾客 主动介 绍. 近日, 北京市经济管理学校 高二学生进行了一次全员参与 的创业活动, 体验职场的能力 素质要求. 该校校长陈建南告诉记 者, 为了使职业教育满足企业 人才需求, 在传统职业教育注 重技能训练的基础上, 提升学 生职业意识, 实现学生与企业 之间的有效对接和融合, 自2017年以来, 学校为学生开设 了职业素养课程. 据介绍, 该校的职业素养课 程转变传统教学方式, 采用 体 验式 教学法, 以准职业人的身 份重新定位学生, 通过课堂学习 和线下活动, 帮助学生提升自我 认知、 企业认知和社会认知, 从 而使学生的职业核心素养能够 内固化为思想、 外体现为行为, 真正成为专业技能与职业素养 并重的复合型人才. 活动当天, 中午一下课, 学 生们就开始张罗着搬桌椅、 挂 海报、 准备商品. 一共74个 摊 位 , 每个 摊位 前都张挂了策 划方案、 产品海报、 团队海报和 营业执照 . 平面设计专业学 生冯艳说: 这些都是团队经过 近两周的准备, 反复讨论设计 而成的. 记者注意到, 每组学 生都用思维导图的方式设定了 销售目标、 策略以及现场应急 预案等. 在现场, 顾客 中除了师 生、 家长外, 还有学校邀请的教 育行政部门、 教育科研部门、 所 在社区和企事业单位相关人 士. 他们除了可以买东西外, 还 要兼任评委, 对74个 摊位 进 行评比. 葫芦是什么寓意? 你 得能说得出来, 好东西也需要 推销出去, 坐等顾客上门可不 行. 在一个售卖手工制作葫芦 的 摊位 前, 一位挑剔的 顾客 买完东西不忘指导, 而 摊 主 频频点头, 表示接受. 在活动中, 学生初步感受 到市场的考验. 过去, 学生大 多从自己的好恶出发考虑问 题, 通过实践发现这样行不 通.感知职场规则、体验经营 成败,培养学生的服务意识和 创业意识,正是这次活动要达 到的目的. 该校职业素养课 程团队负责人、 德育文体部主 任汪艺说. 一堂生动的职业素养体验课本报记者 高靓 近日,江苏大学大学生志愿者走进学校附属幼儿园,开展 垃圾分类 主题教育 活动,给小朋友讲解垃圾分类常识,倡导绿色环保生活好习惯.图为大学生志愿者指 导小朋友模拟垃圾分类投放过程. 杨雨 摄 好习惯 早养成 本报讯 (记者 汪瑞林)
6 月25 日至
26 日,由教育部组织 的 统编三科教材三区三州西部 巡讲活动 走进甘肃省临夏回族 自治州.来自全国各地的专家、 名师及临夏州中小学教师450余 人参加,教育部党组成员、副部 长郑富芝出席开幕式并讲话. 郑富芝指出,统编三科教材 西部巡讲活动具有重要意义.一 是以小见大,三科教材意识形态 属性强,是体现国家意志、传承 民族优秀文化的重要载体,对青 少年思想道德教育具有极其重要 而特殊的作用,确保各地用好新 教材,是贯彻中央部署的重大政 治任务,也是做好控辍保学、打 赢教育脱贫攻坚战的一项重要措 施;