PDF《学校：北区中葡小学》

9 (1) 自制净水器: 把?织布、棉花、竹炭?由下而上放入胶樽(底部裁掉)中,每层?以? 织布隔开. (2) 把沙石与水混合成混浊的污水,慢慢倒入过?器上半部分中浸一会儿, 让炭?能吸附污水中的微?. (3)最后把樽盖解开,让污水?进樽内. (4)由於实验结果未能把污水过?,我们重复把每次过?后的污水再倒进净水器 中进?过?.经过

12 次的过?后,污水渐变清澈. 【2008/2009 学?小学生动手做研究计划--?区中葡小学】

10

第三章 研究结果及建议 一. 研究结果 1. 炭制成品的功效和成份: 我们发现炭制成品的大部分功效?是吸收各种有害气体和?味、吸湿、具有 抑菌、除臭及吸附性、能保持室内空气清新、放射出的远红外线、能促进人体血 液循环、新陈代谢和消除疲?等. 每种炭制成品的成份大??单只有炭,还有其他化学成份,?有效发挥炭的 功用.此外,我们也发现很多产品声称能循环再用,如消臭包在用后一个月可放 置在阳光下一会儿,然后可再次使用.可?炭的制成品也起?环保作用. 2. 自制净水器的结果 实验完后,我们发现竹炭本身颜色反而造成污水变成黑色,所以我们重新设 在净水器底多放棉花和?织布,以阻隔竹炭本身的?子.在再次进?实验后,发 现过?后的污水与未过?前变化?大,於是我们再以过?后的污水反覆重复过 ?,终於经过十二次的过?后,污水的颜色变淡?.这反映我们的净水器设计较 简?,单以竹炭并?能过?污水,还需要尝试与?多的材?组合进?测试过?. 二. 建议 1. 我们在搜集资?及做实验时,发觉可?考的书籍较少,因此我们大部分的资 ??是从网上取得的.所以我们认为学校应该增添一些研究书籍和实验设备. 2. 日常生活中有很多炭的制成品,虽然价钱可能比普通的生活用品贵,但炭是最 天然和环保的生活用品,所以如果想环保的话可以考虑试用炭的制成品. 【2008/2009 学?小学生动手做研究计划--?区中葡小学】

11 三. 研究后感想 我们一致认为完成这份研究报告最困难的地方是设计净水器的实验.我们真 是付出?很多时间,因为搜集物??找?一个多星期,只有竹碳的制成品,没有 原材?,这方面已经对做实验带?困难,后?终於找到原?做实验,但实验期间 却遇到很多困难和疑惑,我们尝试把实验?断改?,做?很多次,也失败?很多 次,后?总共做?十二次才?成功. 我们从这份报告学会?很多?懂的东西,由最初分组、搜集资?、直至做实 验,?获??多,?如:碳的种?、用途、成份等.我们也从中学会?整?资?、 做电子简报、网上搜集资?、简单的文书处?等技巧,还学会?分工合作、互相 帮助、做事?可半途而废的??. 【2008/2009 学?小学生动手做研究计划--?区中葡小学】

12 附? ?考资?: http://zh-yue.wikipedia.org/wiki/%E7%A2%B3 http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B4%BB%E6%80%A7%E7%82%AD http://www.linkstar-hk.com/Efficacy.html http://www.ntut.edu.tw/~s7372320/11.htm http://www.jejec.com/product_view.php?do=common&

tid=07&

pid=205 http://www.yuren.com.tw/dictionary.htm ........