PDF《常州大学》

1 常州大学实验室管理规章制度汇编二O一六年八月

2 目录

一、人员管理类 常州大学实验室工作条例.

3 常州大学实验室人员考核实施细则

6 常州大学实验室工作人员岗位责任制

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二、实践教学类 常州大学实验教学大纲及实验指导书的编写规定

10 常州大学实验教学工作规范

11 常州大学课程设计工作规范

14 常州大学实习工作规范.17 常州大学实验项目管理规定

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三、实验室管理类 常州大学实验室安全管理规定

22 常州大学实验室安全用电规定

24 常州大学实验室安全管理员职责

27 常州大学实验室安全事故应急处理方案

27 常州大学实验室安全责任追究办法

31 关于印发常州大学实验室安全督察职责的通知

34 常州大学实验室环境保护规定

35 常州大学实验室建设与管理奖评定办法

37 常州大学教学实验室设置规定

39 常州大学开放性实验室管理规定

41 常州大学实验室档案管理制度

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四、固定资产管理类 常州大学固定资产管理办法

45 常州大学国有资产管理办法

52 常州大学仪器设备管理办法

58 常州大学大型仪器设备共享使用管理办法(试行)65 常州大学仪器设备损坏丢失赔偿办法

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五、危险品等管理类 常州大学钢瓶管理办法.72 常州大学危险、易制毒化学品管理办法

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一、人员管理类 常州大学实验室工作条例

第一章 总则第一条 实验室是进行教学、 科研和生产开发的重要基地, 是办好学校的基本条件之一, 也是反映学校教学水平、 科学技术水平和管理水平的一项重要标志. 各级领导要重视实验室 的建设和管理工作. 第二条 实验室的工作,必须努力贯彻党的教育方针,保证完成实验教学任务,努力提 高实验教学质量,并根据需要和可能,积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作. 第三条 实验室的建设,要有长期规划和近期目标,根据教学和科研任务的需要,从实 际出发,确定实验室的规模及水平;

要坚持勤俭办学的方针,发扬艰苦奋斗的精神,充分利 用现有人力、物力、财力,积极提高投资效益. 第四条 实验室的工作人员(包括从事实验教学和实验室工作的教师、研究人员、实验 技术人员、管理人员等),要树立全心全意为教学、科研服务的思想,努力钻研业务,认真 完成所担负的任务.

第二章 基本任务 第五条 根据教学计划和教学大纲的规定,承担实验教学任务,编写实验讲义或实验指 导书.完善教学条件,保证实验教学任务的顺利完成. 第六条 要不断提高实验教学质量. 在实验过程中, 注意培养学生进行科学实验的能力, 帮助学生掌握科学的实验方法,训练严格的科学态度和作风.努力改进实验教学工作,更新 实验内容,改革实验方法,不断将新知识、新技术引入实验教学中,创造条件增加实验室对 学生的开放时间,加强学生的能力培养. 第七条 实验室必须坚持以教学为主,教学、科研相结合的原则,根据需要为开展科学 研究工作积极创造条件.凡是承担科研任务的实验室要努力保证科研人员的工作条件. 第八条 实验室应注意实验技术的研究和现代化仪器设备的开发, 发挥自己的技术和设 备潜力,开展实验装置的研究和自制工作,以满足教学和科研的需要.在保证完成教学、科 研任务的前提下,积极开展社会性服务工作,多渠道筹集资金,增强实验室的活力. 第九条 实验室制订仪器设备、材料、低值易耗品等的购置计划,负责实验室仪器设备 的管理、维修,按国家计量部门的规定,逐级传递计量标准,定期校验,以保证实验数据的 准确性和实验结果的可靠性.

4 第十条 实验室应积极开展校内外协作和实验技术与情报资料交流等活动, 提高实验室 人员的业务水平.在涉外活动中,要严守国家机密.

第三章 规划与建设 第十一条 实验室建设应按照我校教育事业总体发展规划制订近期和长远的建设规划, 对人力、物力、财力进行综合平衡,分轻重缓急,有计划有重点地搞好实验室建设. 第十二条 实验室的建设与改造,要依据学校批准的建设规划,制订年度实施计划,经 主管部门批准后执行.计划不仅要考虑房屋、设备、附属设施等物质条件,而且还包括实验 技术人员和管理人员的配套. 第十三条 实验室的建设要讲究投资效益,充分发挥原有设备的作用.增添实验设备要 认真选型,注意成组配套,尽快形成实验能力.购置大型、精密、稀缺、贵重仪器设备前, 要进行可行性论证,避免造成积压浪费.提倡修旧利废,对自制改制的仪器设备可申报科研 成果. 第十四条 实验室队伍建设要有计划、有组织地安排,逐步建立一支学历、职称、年龄 结构合理,整体水平较高的具有良好素质的队伍.实验室各类人员的职称评定、级别晋升, 根据实验人员的工作情况,按国家有关规定,分别执行相应的系列.

第四章 体制与机构 第十五条 我校各实验室实行统一领导,二级管理的体制,即校级实验中心(室)与院 级实验中心(室). 第十六条 我校管理实验工作的机构是教务处和资产与实验室管理处. 在主管校长的领 导下,管理与协调实验室的各项工作.教务处负责审核全校教学实验室的建设计划,制订实 验教学管理的规章制度,审定实验教学计划和实验教学大纲,监控实验教学质量,并协同资 产与实验室管理处进行实验室的日常管理. 资产与实验室管理处负责实验室的条件装备及实 验室设备的管理.实验室安全、卫生的评估、人员配备和培训等由相关部门协商完成. 第十七条 新建、调整和撤销教学实验室,应根据教学的实际需要和条件,由有关的学 院(部门)提出申请,经教务处等职能部门审查并提出意见,由主管校长批准后学校发文确 定. 第十八条 实验室实行主任负责制和职务聘任制.实验室主任负责本实验室的全部工 作.要选择素质较高,有一定理论水平和实验教学经验,组织管理能力较强的具备高级职称 的人员担任主任.院级实验室主任,由学院批准任命;

校级实验室主任,由学校批准任命.

5 第十九条 学校设立实验技术与实验室管理研究会,作为实验室工作的咨询机构,对实 验室建设、布局及科学管理等重大问题提出建议,进行评议.

第五章 实验室管理 第二十条 实验室要加强科学管理, 完善各项管理规章制度. 采用计算机等现代化手段, 对实验室的工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析,及时为学校 或上级主管部门提供准确数据. 第二十一条 实验室要建立健全岗位责任制, 定期对实验室工作人员的工作量和水平进 行考核. 第二十二条 实验室要认真做好安全防护工作,经常对师生员工进行安全、保密教育, 切实保障师生员工的人身安全和国家财产不受损失, 切实做好环境保护工作. 严格执行学校 颁发的《关于实验室安全管理的规定》、《关于实验室环境保护规定》等制度. 第二十三条 实验室要针对高温、低温、辐照、病菌、噪声、毒性、激光、粉尘、超净 等对人体有毒有害的环境,切实加强劳动保护工作.在上述环境工作的人员,按国家有关规 定享受津贴和劳动保护待遇;

其他人员, 应根据实验工作的性质和工作时间享受一般劳保用 品待遇.

第六章 工作人员 第二十四条 实验室工作人员应热爱本职工作,刻苦钻研业务,在实验室主任的具体领 导下,积极完成各项任务,认真做好实验室工作. 第二十五条 实验室各类人员都应有明确的职责,严格执行《实验室工作人员岗位责任 制》. 第二十六条 各学院要定期总结、交流实验室建设与管理的经验,开展评比活动,对成 绩显著的集体和个人要给予表扬和奖励;

对违章、失职和因工作不负责任造成损失者,应进 行批评教育和经济赔偿,直至行政处分.

6 常州大学实验室人员考核实施细则

一、指导思想

1、各学院应根据学校发布的《常州大学实验室工作人员岗位责任制》,制订具体的岗 位责任制并形成文件,存档备案.考核办法的指导思想是要体现按劳分配原则,有利于发挥 全体实验室工作人员的工作积极性, 有利于提高实验教学质量, 有利于加强实验教学师资队 伍的建设和提高实验质量.

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2、实行校、学院两级考核,学校对学院实验室的实验任务完成情况、实验室管理与建 设做宏观考核,学院对实验室工作人员的考核办法可参照本《实施细则》自行制订.考核办 法应既注意量,又注意质,做到奖优罚劣,以促进实验教学水平不断提高.

3、实验室工作人员采取逐级考核的方法,学院考核实验室主任,实验室主任考核实验 技术人员.

4、全体实验室工作人员应当遵循职业道德要求,提倡奉献精神,主动努力地做好本职 工作.

5、对实验室技术人员每学年考核一次,填写 实验室人员工作考核表 ,并将考核结 果存入实验技术人员业务档案,以作个人晋升、聘任、受奖的依据.

二、考核内容 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作人员履行岗位职责的情况及其 工作实绩.以工作人员的岗位、职责和所承担的工作任务为基本依据.

1、德:主要考核政治、思想表现和职业道德表现.

2、能:主要考核业务水平、管理能力,业务技术的提高,知识更新程度等方面.

3、勤:主要考核工作态度、勤奋敬业和遵守劳动纪律等情况.

4、绩:主要考核履行职责情况,完成工作任务的数量、质量及效率,取得成果的水平 和带来的社会效益、经济效益等情况.

三、考核等次的基本标准

1、优秀:拥护党和国家的路线、方针、政策,模范遵守国家的法律、法规及学校各项 规章制度和职业道德,教学科研工作责任心强、勤奋敬业、有创新、专........