编辑: hgtbkwd | 2019-07-06 |
2017 年1月
一、单项选择题(在各题的备选答案中,只有一项是正确的,请将正确答案的序号,填写在括号 内.每小题
3 分,共36 分) 1. D 7. B 2. B 8. A 3. B 9. C 4. D 10. A
二、简答题(简要回答下到各题,每小题
8 分,共21 分) 5. B 11. D 13. 何谓一日生活制度?幼儿园制定生活制度的依据是什么? 6. C 12. C 幼儿园一日生活制度是针对学前儿童一日生活的各环节,科学合理地规定其时间分配和交 替顺序.主要包括入园、进餐、如厕、盟洗、睡眠、教学活动与游戏、户外活动和离园等. (2 分) 依据包括:学前儿童身心发展特点 ;
(2 分)季节和地区特点 ;
(2 分)家长工作的需要. (2 分) 14. 如何理解 儿童生长发育包括生理、心理两个方面 ? (1)学前儿童的生长发育既包括了生理的发育,又包含了心理的发展. (2 分) (2) 身体各器官、系统的发育,尤其是神经系统的发育,为其心理的发展奠定了结构的基 础. (3 分) (3) 心理的正常发展,保证和促进了学前儿童身体的正常发育. (3 分) 15. 简述玩具的卫生要求.(每个要点
2 分) (1)结实耐用. (2) 不含有毒物质. (3) 容易清洗和消毒. (4) 安全可靠.
三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明,每小题
10 分,共20 分) 16. 某幼儿园的保育员非常注重环境卫生,每天使用滴露消毒液(主要成分对氯工甲苯 酣)进行地面消毒两次,桌面消毒多次.请问这种消毒方法正确吗?为什么?
73 (1)不正确. (2 分)宫内消毒次数并非越多越好
50 分) (2) 次数过多,剌激人的 u 腔、鼻和摸等.使呼破 iE 受损. u 分) (3) 次去世过多会伤害询:多有益细菌.破坏定居在人体各腔道内的正常微生物均成的生物 )!t~ 保护屏障,使致病菌;
有可能进入人体内部,造成其他疾病.(;
)分)
17 ,幼儿园要对幼儿在同---日生活中的主罢环节
7 如Jr~ 床、早楠、盟岗、进餐飞游戏、内外活 动、睡眠等加以合理安排,尤其是对于刚入国的幼儿,老师会花大量的时间去引导他们热;
在各 个流程和环节.请从动力定型的角度分析这样做的必要性 p 学有?J 儿童一切技能和习惯的习得都是动力主型形成的过程. (2 分) IL 童年龄越小,可塑性越大,动力定型更容易形成. (2 分) 动力定型形成后-大脑皮层的活动就可以消耗减少奇旨是,提高工作效率,不易疲劳 o (2 分) 幼儿园安排一日生活各环节, l'
史学前儿童的生活有士W: Hl 按时进行.;
1主样反定名次,就此j 以 养喊到什么时间做什么事情的良好习惯,提高 -H 生活的敬之名,增强幼儿对生活的适应能 ;
3. 形成健康的生活方式. ('
1 分)
四、论述题(下列两个题目只选做一道,共20 分,如柴离题均作答,只按
18 题判) 18. 学前儿童的泌原系统有什么特点?举例说明应如何做好学前儿童泌尿系统的卫生保 健工作? 特点飞背脏功能较差. (2 分〉尿路易发生感染. (2 分)控尿能力差,排尿次数多 c (2 分〉 保健工作: (1)养成定时排尿的习惯.(1. ;
j 分j划,学前儿童每天排尿付一
7 次,应在其活功前、睡觉 前等时间提醒具:排尿.(举例 11日2分) (2) 保证充足的饮水.(1 .5 分)如,每天让学前儿童喝适量白开水,以保证体内的废物及 时排除.(举例加
2 分) (3) 预防尿路感染. (1. b 分)如,少穿开裆裤,大使后、睡前!任进行清洗,幼儿园厕所要每 天消毒.(举例加