PDF《人均每天读书不足 15分钟》

* 万元修建高标准的学校就是 最实际的行动, 是给孩子们最好的礼 物, 也是最好的民生工程. 有人认为这是 作秀 ,是 炒作 . 如果是这样的秀, 我倒希望越多 越好,毕竟对孩子们来说, 最美学 校 要比 不美学校 好得多. (安徽阜阳 朱初阳) 乡村学校要像城里一样好 有一次, 我看到接送农民工子弟 上学的校车,破旧程度让我吃惊不 小. 现在那些政府办的学校不仅校舍 美丽, 而且各种教育设施完整, 但农 民工子弟学校连一辆像样的校车都 没有, 真让人担心.关心教育不该有 等级之分,孩子是我们国家的未来, 农民工子弟与城市居民子弟一样, 都 值得重视, 所以我对巨资投资教育下 的 最美乡村学校 投了赞成票. 乡村 学校、 农民工子弟学校都应该跟城市 学校一样美、 一样好! (浙江宁波 茹含懿) 第七次全国国民阅读调查 结果

1 9日公布 人均每天读书不足

1 5分钟 逾六成国民期盼全民阅读活动

本报记者 张贺于() 日在北京发布的第七次全 国国民阅读调查结果, 由中国出版科 学研究所主持进行.调查执行样本城 市*$ 个, 覆盖我国 !) 个省、 自治区 和直辖市,回收有效问卷 () * 份. 其中,(+ 周岁以上成年人样本占$,-)&

, 农村样本比例为 !,-(&

. 图书阅读率微弱增长 五成读者接受下载阅读 本次调查发现, ! ) 年,在我国 (+―$ 周岁的国民中, 包括书报刊和 数字出版物在内的各种媒介综合阅 读率为 $!- &

, 比! + 年增长 !-% 个 百分点.其中, 图书阅读率为 * -(&

, 比! + 年增长 -+ 个百分点;

报纸阅 读率为 *+-%&

, 比! + 年下降 *-, 个百分点;

期刊阅读率为'

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, 比! + 年下降 '

-* 个百分点. 本次调查发现, (+ 周岁以上国民 的数字出版阅读率为 !'

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, 比! + 年增长 -( 个百分点.网络在线阅读 和手机阅读是两大主要数字化阅读 方式,分别有 (,-$&

的国民通过网络 在线阅读, ('

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的国民接触过手机阅读, 另有 (-%&

的国民使用其他手持 阅读器进行数字化阅读,比! + 年 增长 -% 个百分点. 调查发现, 在接触过数字化阅读方 式的国民中, 有*!-(&

的读者表示能够接 受付费下载阅读, 平均价格为 %-'

* 元. 专家点评: 这些数据体现了国民阅读总体 上呈增长态势. 虽然图书阅读率增幅不大,但意义不小,扭转了连续几年的下滑趋势.出现这种变化,主要是近几年从中央到地方对国民阅读普遍重视,阅读活动增多,加上 农家书屋 的大规模建设,都对提高国民的图书阅读率起到不小的作用. 人均阅读时长减少 三成读者不满现状 从国民对各类出版物接触时长 看, ! ) 年, 我国 (+―$ 周岁识字国 民人均每天读书时长为 ('

-$ 分钟, 人均每天读报时长为 !(- ! 分钟, 人 均每天读杂志时长为 (*-'

分钟, 人 均上网时长为每天 %'

- ) 分钟,人均 通过手机阅读的时长为 ,- , 分钟. 与 上年相比,国民每天平均接触报纸、 图书、 期刊的时间有所下降, 上网和 手机阅读时间在增加. 从国民对自己阅读情况的评价 看, *+-(&

的国民认为自己的阅读数量 很少或比较少.对个人阅读情况表示 不满意的比例占 %!-(&

, 远高于对个人 阅读情况表示满意的比例 ((,-(&

) . 不过, 我国国民对当地举办阅读 活动的呼声 较高,,