编辑: 我不是阿L 2019-07-06

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四、招生对象与修业年限

(一)学制:三年.

(二)招生对象:初中毕业生或具有同等学历者.

(三)办学层次:中专.

五、毕业条件

1、思想品德考核合格.

2、修满教学计划规定的全部课程且成绩合格.

3、本专业学生毕业时须取得相应的职业资格书:汽车维修工 职业资格证书,并达到相应的技能水平.

4、参加一年以上的顶岗实习并成绩合格.

六、核心课程

(一)基本素质与能力核心课程

1、职业道德与法律. 课程能力目标: 通过学习该课程,学生应增强职业意识,形成正确的、健康 的、积极的职业观,明确职业道德对人生发展的重要性.学习与 其就业相关的法律知识,明辨是非,知法懂法,自觉维护法律尊 严,坚决抵制违法行为.并能以所学指导其今后的工作实践乃至 整个人生,真正做到讲文明,重礼仪,知荣辱,有道德,遵纪守 法. 课程主要内容: ①、如何塑造自身良好形象;

如何展示自己的职业风采. ②、道德是人生发展的重要条件;

职业道德的重要性及职业 道德的养成. ③、建设法治国家;

维护宪法权威;

崇尚正义依法维权. ④、预防一般违法行为;

避免误入犯罪歧途. ⑤、依法处理民事关系;

依法生产经营,保护环境.

2、职业生涯规划. 课程能力目标: 使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确 的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生

4 涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适 应社会、融入社会和就业、创业的准备. 课程主要内容: ①、职业生涯规划与职业理想;

②、职业生涯发展条件与机遇;

③、职业生涯发展目标与措施;

④、职业生涯与就业、创业;

⑤、职业生涯规划管理与调整.

3、哲学与人生. 课程能力目标: 使学生了解一切从实际出发、正确发挥主观能动性、客观世 界运动的规律性等基本观点,及其对人生发展道路的重要意义. 指导学生从主客观条件出发,正确进行人生选择,增强自信自强 的意识,脚踏实地走好人生路. 课程主要内容: ①、坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路;

②、用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度;

③、坚持实践与认识的统一,提高人生发展的能力;

④、顺应历史潮流,确立远大的人生理想;

⑤、在社会中发展自我,创造人生价值;

4、体育与健康. 课程能力目标: 向学生传授体育的基本知识和理论,基本技术和技能,培养 他们懂体育,爱体育,会用科学方法锻炼身体;

了解并掌握一般 体育项目和竞赛规则,具有参加体育活动和组织小型体育竞赛的 基本能力.向学生传授卫生保健基本知识,培养他们良好的卫生 习惯,为以后安全从事生产劳动,保持自身健康奠定基础.教育、 培养学生热爱集体、热爱劳动和服从组织,遵守纪律、团结合作 的思想作风,具有勇敢顽强、合理竞争,实事求是的精神,文明 礼貌的习惯,以及乐观、自信、进取的心理素质. 课程主要内容: 运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个 领域.

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(二)职业能力核心课程.

1、汽车识图 汽车识图是汽车运用与维修技术专业一门专业基础课程. 课程能力目标: 主要培养学生遵守国家标准的意识、识读、绘制机械图样的 能力,为汽车构造与拆装、汽车发动机构造检修、汽车底盘构造 与维修等后续专业课程及将来从事汽车维修及相关行业技术工作 打下良好的基础. 课程主要内容: 本课程主要介绍机械图样的图示原理、识读、绘制机械图样 的方法及有关标准.

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