编辑: hys520855 | 2019-07-06 |
1 学校概况
2 第一部分
2017 届毕业生基本就业情况
6
一、2017 届毕业生基本规模与结构及就业率
6
(一)毕业生规模及就业率.
6
(二)毕业生学院和专业结构及就业率
7
(三)毕业生生源地结构及就业率
12
(四)毕业生民族结构及就业率
13
(五)毕业生困难类别结构及就业率
14
(六)毕业生政治面貌结构及就业率
15
二、2017 届毕业生毕业去向分布
16
(一)毕业生总体毕业去向分布
16
(二)毕业生升学状况.16
(三)毕业生出国、出境状况.18
(四)毕业生自主创业状况.19
三、2017 届毕业生就业流向分布
20
(一)毕业生就业行业分布.20
(二)毕业生就业单位性质分布
21
(三)毕业生就业地域分布.22
(四)毕业生就业职位类别分布
24 第二部分 2015-2017 届毕业生就业发展趋势.26
一、2015-2017 届毕业生人数及就业率
26
二、2015-2017 届毕业生各二级学院就业率对比
27
三、2015-2017 届毕业生各专业就业率对比.28
四、2015-2017 届毕业生毕业去向对比
29
五、2015-2017 届毕业生就业单位性质对比.30
六、2015-2017 届毕业生就业地域对比
30
七、2015-2017 届毕业生就业行业对比
31 II 第三部分
2017 届毕业生的就业情况分析
32
一、2017 届毕业生就业满意度分布
32
二、2017 届毕业生就业求职分析
33
(一)求职渠道.33
(二)求职花费.33
(三)影响就业的因素.34
三、2017 届毕业生就业质量相关分析.34
(一)薪资水平.34
(二)福利保障.36
(三)工作与专业相关度.36
(四)职业与理想一致性.38
(五)工作稳定度和工作环境满意度
38
(六)离职率分析.39
(七)毕业生就业质量模型分析
40
四、2017 届毕业生就业专项分析
43
(一)自主创业分析.43
(二)出国与升学分析.46
(三)待就业分析.49 第四部分 就业创业工作举措
51
一、注重顶层设计.51
(一)全面落实就业工作 一把手 工程.51
(二)注重管理,不断加强规范化和标准化建设
51
二、注重市场动向,构建人才与市场需求联动机制.52
(一)建立反馈机制,促进教学改革
52
(二)加强校企合作,拓宽就业渠道
53
三、注重指导,不断突出就业指导的过程与实效.53
(一)加强就业指导师资队伍建设
53
(二)开设各类就业指导课程.54
(三)利用学科竞赛提高学生就业能力
54
四、注重服务,不断提高就业服务水平和质量
54
(一)不断提高信息服务水平.54
(二)不断提高就业岗位质量.54
(三)不断加强就业政策咨询服务水平
55
(四)完善离校未就业毕业生和就业困难学生帮扶机制
55
五、充分发挥省级大学科技园的实践孵化功能.56
(一)多元化运作,实现多功能
56 III
(二)利用科技转化平台,加强创新创业教育
56
(三)各级领导和媒体普遍关注,发展后劲十足
56 第五部分
2017 届毕业生对母校的评价与反馈
58
一、2017 届毕业生对母校的满意度和推荐度
58
(一)对母校的满意度.58
(二)满意度的影响因素.58
(三)对母校的推荐度.59
二、2017 届毕业生对母校教育教学的评价与反馈.60
(一)毕业生对母校教育教学的满意度
60
(二)毕业生认为母校课程设置需要改进的方面