PDF《英文EMBA课程一览表》

49 第184期 可能的原因之三是, 这两年、 尤其是去年金融危机过后, 一家英国 院校和一家美国院校相继退出中国市 场, 何日卷土重来没有时间表.

两大趋势 未来中国英文EMBA的发展趋 势, 主要有两个: 一是精品化趋势. 英文EMBA 应该是一种精品服务, 满足市场上 一小部分人成长的需求. 就如复旦大 学―华盛顿大学EMBA的愿景: 为中 国培养国际化经理人 . 所以, 其推广重 点是长三角地区能说英文的中国经理 人和有国际化愿景的中国企业 . 这里有个悖论, 中国需要相当多熟 悉国际操作的人才 , 跨国公司的招聘增 长迅速, 但是英文EMBA招生人数即使 较好的时候, 一年也就增长6%~7%, 只有跨国公司招聘人数增长率的1/3. 为什么明明有人才需求, 能够培养这 些人才的课程却并不抢手呢? 领导运营复旦大学―华盛顿大学 EMBA项目多年的Patrick Mornton教 授认为, 原因之一是, 中国平时用英文 工作的职员基础不大, 他们中, 还有很 多希望读中文EMBA. 对于以中国为 中心的经理人来说, 用中文读EMBA 更加合理, 他们可以熟悉中文术语, 以 便未来和中国的员工和客户交流. 另外一个原因是, 任何个人都需 要足够的时间跨度, 来培养能够在亚 太和全球范围中担当总监和总经理的 能力. 这些人是英文EMBA的理想对 象. 中国需要时间来孕育这样一个群 体. 上海真正开始孕育这个群体的时 间始于1993年到1995年之间, 这正是 今天的外企总监和总经理踏入工作岗 位的时间. 当这批人有了13~15年国 际化工作经验后, 市场需要比市场能 够供给的数量要小很多. 这种结构性 缺陷, 至少还会持续10~15年左右. 人 才的结构性问题, 不仅会制约跨国公 司高层领导层本地化的进程, 也影响 到英文EMBA的质量和规模. 二是区域化趋势. 近几年, 各 家英文EMBA招生显示一个共同特 点, 海外生源增长明显, 占学生总数 比率逐渐增加, 来自更多国家. 在中国 举办的英文EMBA已经逐渐显示出它 区域化和国际化发展的趋势. 清华―INSEAD双学位EMBA是 后来者, 2006年才招第一期学员, 中外 方合作模式是3个50%: 两家分别投入 50%的师资, 课程在清华和INSEAD 各上50%, 招生推广各承担50%的任 务. 拿两个学校的两张文凭. 课程招生的特色是, 来自中国本 土的人员不多, 大部分是和中国有生 意往来、 或是未来有生意往来的外国 人. 对于中国人的吸引力小于对于外 国人的吸引力, 这是开办者当初没有 想到的. 这个课程严格意义上是新加 坡INSEAD的EMBA北上和清华合并 了一个EMBA班级, 正好能调动起清 华的中方师资中的精英. 对于亚太区 的老外们, 清华的中国根基成了最大 卖点. 这正好弥补了先前一些合作项 目中缺乏中国元素的弱点, 在2009年 的英文EMBA招生市场上一枝独秀. 英文EMBA课程的发展逐渐归于 理性, 这些年他们抓住在中国的发展 机遇, 也遇到相当大的困难和挑战: 生 源挖掘和培养问题、 课程的优化问题、 与合作院校互动相辅相成的问题. 很明显, 今天的英文EMBA已经 是一个以世界为眼光的在中国运作 的课程. 中国将成长出更多国际知名 商学院的亚太总部, 也将孕育出更多 互通有无的精品课程. * 作者系商学院大百科www.whichmba.net出版 人、 总编辑 英文EMBA课程一览表 学费 英文项目 落户时间 授课地点 每期学员数 开学时间 108,000 USD 香港科大―凯洛格EMBA ― 香港、 美国伊利诺伊