PDF《让学生重拾审美感觉》

年高考语文全国 卷后说: 卷子中大量的题目,实际上 都重在考查学生对语言的逻辑分析能力. 我不禁要问,语言学习的规律是什么? 是积累、感悟、想像,还是逻辑分析? 这样做的结果是将考生引向逻辑分析的 死胡同,还是阅读、背诵、涵咏的正道? 语文课程的功能和价值到底是什么? 在这里,王丽强调了语言学习的规 律是 积累、感悟、想像 而不是 逻 辑分析 ;

语文学习的正道是 阅读、背诵、涵咏 ,而不是机械的 逻辑分析 . 否则将 枯燥乏味 单调平淡 毫 无美感可言 .一句话,她认为整体把握 文本是培养美感的基石. 在整体把握前提下实现融 会贯通 广义上,任何一门学科都具有独特 的美感.音乐、美术可以让学生享受到 美感,数学、自然、社会、综合实践活 动也无不充盈着美的灵光与气息.关键 在于,所有美感的基础,是由文学艺术 提供的,没有基本的语文训练,就不可 能有真正的美的感觉. 因此,必须强调在完整把握语文文 本的前提下,实现各门学科的融会贯通, 从而不断拓展美的边界.美国科学家卡 尔・萨根说: 我们不一定要成为科学 家,但不妨碍我们欣赏科学中的美. 既然完整世界的外延就是美的外延,整 体课程体系的边际就是美的边际,那么, 语文教师就有责任引领学生努力把握好 语文学习的基本规律,在完整领略文学 的美感这个基础上赏识其他学科的美. 因此,我们必须遵循艺术规律,采 用艺术语言整体解读文本,充分释放文 本固有的美的价值.在文本教学中,应 当把听懂和看懂艺术语言作为培养美感 的第一要务,应该竭力让学生感受到音 乐、绘画、舞蹈、雕塑、建筑等等艺术 语言在文本中所表达的感情和意境.北 京大学中文系教授、博士生导师陈平原 说得好: 同一座城市,有好几个面貌: 有用刀剑刻出来的,那是政治的城市;

有用金钱堆起来的,那是经济的城市;

有用文字描述出来的,那是文学的城市. 我们关注这几种不同类型的北京,但兴 趣点明显倾向于最后一种.有城而无人, 那是不可想象的;

有了城与人,就会有 说不完的故事.人文的东西,需要不断 地去讲述、解说.文献资料、故事传说、 诗词歌赋等,这些文字构建起来的北京 城,至少丰富了我们的历史想象与文字 记忆. 这是显而易见的:学生感受到什么 程度,他的内心世界就丰富到什么程度. 当下,该是我们对语文教学进行深刻反 思的时候了,只有整体地把握文本,才 有可能培养出听懂和看懂艺术语言的语 文科优秀学生来,否则,从我们这里走 出去的,就必将是一批批高分低能、机 械刻板、不知美为何物的 考试机器 . '

教与学 #$%&

'

('

) 让学生重拾审美感觉 ―― ―浅析语文教学文本整体性的重要意义 韦晓明 一年一度的暑假,又让我想起小时 候在农村顶烈日、冒酷暑、战高温搞 双抢 来. 双抢 是什么,就是在立秋之前 完成抢收早稻、抢插晚稻的所有农活. 那是农民一年最忙的时候,也是农民一 年中的大事、喜事.因为农民辛勤的汗 水终于换来了第一场丰收的成果,同时 也播种了下一季的希望. 清晨 ( 时,月亮还挂在树梢上,大 地还在沉睡中,父母就会把我从睡梦中 叫醒.母亲说, 双抢 时期天热, 要趁早上凉爽的时候多做些事.于是, 我揉着惺忪的睡眼,拿起小镰刀,打 着呵欠,踏着田埂两边青草上的露水, 往自家的稻田里走去.野外微风偶尔 吹过,那种混杂着新鲜稻穗特有的植 物香味,便会拂过脸面,沁人肺腑. 还没到田头,就听见 刷刷刷 割稻 子的声音,走近了才看清是隔壁的大 叔大婶在田里忙碌着,他们起得比我 们还要早,稻谷已经被割倒了一大片. 母亲向大叔大婶打趣地说, 你们俩 昨晚没睡觉呀. 我忙捋袖子卷裤脚,光脚走进自家 稻田里,挥舞着镰刀开始割稻子.东边 渐渐亮了起来,田里的稻谷也被我们割 倒了一大片.待到太阳刚从东边升起的 时候,母亲就先回家煮早饭,打理家务 事,我则与父亲继续挥舞着镰刀割稻 子,直到太阳渐渐升高了,天气越来越 热,我们才回家吃早饭. 匆忙吃过早饭,我们又抬着打谷机 到田里打我们早上割倒的稻谷.脚踩着 笨重的半自动人力打稻机,手舞足蹈, 汗流浃背.当把早稻从打稻机桶里装往 蛇皮袋后,再用肩扛回家晾晒,已经是 中午 )$ 点了.我记得,更早些时候是 没有半自动人力打稻机的.是用手掐紧 稻把尾部,将稻穗对着一个四方的木桶 边缘甩打,稻粒脱落到桶里.后来,才 有了半自动人力打稻机,再后来,就有 了电动或者柴油机带动滚轮的打稻机, 那就省力多了. 中午是翻晒稻谷的最好时机,因为 中午太阳直射,温度高,稻粒易干.但 翻晒稻谷时要人看守着,因为夏季的雨 总是来得让人捉摸不定.如果没人看 守,忽然来一场雨,稻粒被雨淋后,又 翻晒,就易发芽.记得有一次,我们没 留一个人在家看守晒在谷场的稻谷,忽 然乌云翻滚,狂风大作.在田里忙碌的 父母赶紧往回跑,还没赶到谷场,天空 就下起大雨来,快要干的稻谷被大雨一 淋,第二天早上就发了芽.父母很是伤 心.此后,翻晒稻谷时,父母总要安排 人手看守着. 下午栽的秧,是不会被太阳晒蔫 的,而且成活率也高.* 时左右,我........