PDF《杭州市开元商贸职业学校》

5 学校多方位拓展国际化进程,多角度深入贯彻国际理解教育.学校与德国、韩国、日本 等6所国外高中签署合作协议,定期互派师生交流,住家体验,感受不同的文化,建立深厚 的友谊.继2015 年申请到由驻上海大韩民国总领事馆发起的 韩国语教育援助 项目后, 开设韩语课,由韩国教师进班执教,举办第四届韩国文化节,受到学生欢迎.学校聘请外籍 英语教师在国际商务专业开设英语口语等语言课程.2018 年学校顺利通过杭州市国际化教 育示范学校验收工作. 3.3 教师培养培训 3.3.1 学校

2018 年继续执行 2014-2019 年学校五年发展规划 中师资培训相关计划, 建设五大工程:2018 年参加新教师青蓝工程

3 人,青年教师(杭州市新锐教师培训及青年 协作团)成长工程

9 人,(专业)学科带头人名师工程

2 人, 双师型 教师实践工程

56 人,干部培养工程

1 人,有效促进教师的专业成长. 3.3.2 制定

2018 年校本培训工作计划,有目标、有步骤、有措施地开展校本培训,2018 年继续开展青年教师技能大比武,新老挂钩的新教师入职培训,德育论坛,教学沙龙,企业 讲座等活动. 3.3.3 业务学习常态开展.以教研组为单位定时、定量开展专题学习,每月结合教研活 动正常开展业务培训,结合课程标准、人才培养方案、考纲等进行专题学习研讨. 3.3.4 企业实践提升能力.强化专业课教师的技能训练,校企合作建立教学实践培训基 地,为教师参与社会实践提供条件,有计划地安排专业骨干教师下企业实践,2018 年专业 教师下企业人数

78 人次. 3.3.5 突出重点带动全体. 建立优秀中青年骨干教师后备人才库, 制定具体的培养计划, 通过学历提高、进修培训、实践锻炼、科研攻关等形式加大骨干教师的培养力度.2018 年 学校教师参加省市培训

255 人次(仅师训平台选课统计). 3.4 规范管理情况 3.4.1 教学管理规范运行.一是不断探索和完善教学管理体系,实行 学校―校区教导 处―教研组 三级管理,部门管理职责权限明确.二是教学管理制度规范、完备,2018 年 完善《教研组考核制度》、《任课教师教学考核制度》和《全校民主评教工作细则》,实施 计划管理,除不定期检查外,校长室、教导处在期中和期末检查各专业组教学计划的执行情 况,确保了教学工作有计划、有执行、有检查、有总结,各教研组教学工作计划与总结齐全. 三是按照中等职业教育的人才培养目标和不同课程的岗位要求, 按照规范程序编制了课程标

6 准.四是按要求开足开齐教学课程,教材选用规范,德育课、文化课均采用教育部和省教育 厅规定教材,专业课程均选用省教育厅推荐目录中教材. 3.4.2 学生管理创新开展.一是继续加强德育队伍建设,全面实施班主任任职条例、常 规工作管理条例、改进班主任工作量化考评激励机制,落实班主任例会制度,加强学生的管 理和教育.二是加强家校共建,成立了新一届校家委会,并定期召开家长会,增加家校合作 力度.三是开展系列主题教育活动,通过开展 好学生 、 先进班级 、 三好学生 、 校园文明宿舍 、 优秀团支部 的评选活动,开展禁毒教育、垃圾分类、卫生防疫、法 治教育、 第二课堂 、 人口文化进校园 、秀酷节等主题活动,提升学生素质.四是继 续强化警校共建,警校联动,完善预警和法制教育机制,持续开展 反对校园欺凌 等专题 教育活动等,强化学生的法治意识和增强学生的自我教育管理能力. 3.4.3 学校规范财务和财产管理制度,2018 年度进一步完善《杭州市开元商贸职业学 校财务管理制度》、《杭州市开元商贸职业学校专项经费管理办法(试行)》、《杭州市开 元商贸职业学校差旅费管理暂行办法》等系列制度,并强化规范管理. 3.4.4 多举措加强安全教育.学校按照 安全第