PDF《冯纪南, 黄红英,》

安徽农业科 学, J o u r na l o f A n h u i A .

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8 0 责任编辑 徐宁 责任校对 况玲玲 新建地方本 科 院校 生物 技术 专业分子 生物学教 学改革探讨 与 实践 姚飞虹, 赵丽萍, 冯纪南, 黄红英, 杨德俊, 王睿琪, 张辉 ( 湘南学院化学与生命科学系,湖南郴州423000)摘要 分子生物学是生物技术专业的必修课程, 为提高分子生物学教学质量和培养地方应用型人才, 结合湘南学院现有资源, 总结近几 年来的分子生物学教学, 从理论教学内容、 教学方法, 实验教学、 网络空间教学、 课程考核等方面进行了一些探讨与实践. 关键词 分子生物学;

教学方法;

教学实践 中图分类号 s 一01文献标识码 A 文章编号

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0 2 Ex pl or a t i o n a n d Pr a c t i c e o f t h e Te a c h i n g Re f o r m o f M o l e c u l a r Bi o l o g y i n Bi o t e c h no l o g y o f Ne wl y Es t a b l i s h e d Un de r g r a d ua t e Un i v e r - s i t i e s YAO F e i - h

0 I I g ,Z HAo Li - p i n g, F E NG J i - n a n, ZHA NG 删etal(De p a r t me n t o f C h e mi s t r y a n d L i f e S c i e n c e , Xi a n g n a n U n i v e r s i t y , C h e n z h o u ,Hu n a n

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0 0 ) Ab s t r a c t Mo l e c u l a r b i o l o g y i s o n e o f t h e c o mp u l s o r y c o u r s e i n b i o l o g i c a l t e c h n o l o g y ,i n o r d e r t o i mp r o v e t h e t e a c h i n g q u a l i t y o f mo l e c u l a r b i o l o g y,a n d c u l t i v a t e p r a c t i c a l t a l e n t s i n l o c a l u n i v e r s i t i e s ,c o mb i n e d wi t h e x i s t i n g r e s o u r c e s,t h e p r a c t i c a l e x p l o r a t i o n i n t e a c h i n g o f mo l e c u l a r bi o l o g y i n r e c e n t y e a r s Wa S r e v i e we d,i n c l u d i n g t h e t he o r y o f t e a c h i n g c o n t e n t s,t e a c h i ng me t h o ds ,e x p e r ime n t a l t e a c h i n g,n e t wo r k s p a c e a n d cour s e a s s es s m ent . Ke y wo r ds Mo l e c u l a r b i o l o g y;

Te a c h i n g me t h o d;

T e a c hi n g pr ac t i c e 分子生物学是生物技术专业的一 门重要的专业必修课 程.该课程的特点是: 理论性强、 符号名词多、 抽象、 难懂难 记.课程所涉及的范围广 , 与生物化学 、 细胞生物学、 遗传学 以及化学、 计算机等学科存在广泛交叉.由于它发展迅速, 新技 术、新方法 、 新概 念又不 断涌 现,给课程 的教 与学带 来相 当难度¨ ] .笔者根据湘南学院生物技术专业发酵工程培养 方向的要求 , 结合学校的现有资源, 对近几年来《 分子生物 学》 课程的教学内容、 教学方法 、 实验教学、 考核方式等方面 的教学改革探索经历进行了总结.

1 明确 培养 目标 , 选好教 材 教材 是教学 最基本材料 , 是学 生获取知识的最 主要 源泉.现代发酵工程作为现代生物技术的一个重要组成部分, 在 工业 、 农业 、 医药 领域具有 广 阔的应用前 景,利用分 子生物 学 技术 的 原理 进行 改 良菌种 并提 高产 量,生产 胰 岛素 、 生长 素等药物 , 分子生物学课程学习尤为重要 , 而合适 的教材对 学生学 习分子生物学及学以致用 可以起到事半功倍的作 用J.目 前学校主要选用北京大学朱玉贤等主编的《 现代分 子生物学》 , 从第三版到现如今的第四版, 它的知识体系较完 整,内容较前 沿,尤其是第 四版 , 对分 子生物 学研究方 法 的部 分 内容进行调整, 突出强调了分子生物学实验技术的原理及 应用 , 对真核基因表达调控 的内容进行了新的调整、 归纳和 增加 , 这些 内容均体现了分子生物学的最新技术和研究成 果 .同时 , 为 了让 学生更好更 快地 了解 分 子生物 学 的基本 内容, 向学生推荐了由赵亚华编著的《 基础分子生物学》 , 郑用 琏等翻译的《 基础分子生物学》 ( 美国 R o b e r t F We a r 编著) , 西尔维恩 ・ w ・ 勒潘 、 王勇著的《 英汉对照分子生物学导论》 基金项 目2013年湘南学院校级教 学改革研 究立 项项 目(