PDF《2017 年上半年中小学教师资格考试 《教育知识与能力》高分...》

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(三)中学教学 1.考情剖析 在2016 年下半年考试中,该模块分值占比如下表所示: 章节名称 题型 总分值 试卷占 比 单选 辨析 材料分析 教学概述 1*8 分8分20% 教学过程 2*2 分18 分22 分 合计

4 分8分18 分30 分2.备考指导 该模块的考查方式一般为单选题、辨析题、简答题、材料分析题. 单选题:每年会出

2 道题目左右,其中常考的知识点有:教学原则、教学方法、教学评价. 辨析题:从2015 年(上)至2016 年,三次考试均出现一道辨析题.预测在

2017 年(上)会有辨析题 考查.可能会涉及到的考点有:教学与教育的关系、教学与智育的关系、形式教育与实质教育、我国现阶 段的教学任务、教学过程的本质观、教学过程的基本规律、常见的教学组织形式. 简答题:该模块在

2015 年两次考试均出现过简答题,在2016 年两次考试中均未出现简答题,但是该 部分内容依然是简答题频繁出题之处.预测在

2017 年(上)可能会涉及到的考点有:现阶段我国的教学任 务、教学过程的基本规律、教学工作的基本环节、重点教学原则的贯彻要求、重点教学方法的使用要求. 材料分析题:该模块中的教学原则和教学方法是材料分析的高频考点.预测在

2017 年(上)考查到此 类题目的概率依然很大,而且出题内容更加灵活,知识点更加倾向于细节化. 3.精选考题 【2016 年下半年?单选题】在一堂化学课上,张老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识乙醛的分子 结构.张老师采用的教学方法是( ) . A.实验法 B.练习法 C.作业法 D.演示法 【答案】D.解析:演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或者进行示范性的实验,让学 生通过实际观察获得感性知识的教学方法.演示的手段大致可以分为三类:一是实物或模型、标本、图片、 挂图的演示;

二是用连续成套的模型、标本、挂图、图片或幻灯、电影等,进行序列性演示;

三是音乐、 体育、劳动课上教师的示范性动作或操作等.教师采用模型和挂图等让学生认识分子的结构运用了演示法. 4.备考重点 考点・教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相统一;

掌握知识与发展能力相统一;

教师的主导与学生的主体相统一;

传授知 识与思想教育相统一. 考点・教学原则 直观性教学原则;

启........