PDF《2017 年度毕业生就业质量年度报告》

第三章 就业相关分析

17

一、毕业生的就业质量特点.17

(一)收入分析

17

(二)就业现状满意度情况.18

(三)专业相关度.19

二、用人单位对毕业生的使用评价.19

第四章 就业发展趋势分析.20

一、就业率变化趋势.20

二、就业单位变化趋势.20

(一)就业行业更加集中.20

(二)就业单位偏向基层中小企业.20

(三)就业岗位与专业相关性提高.20

三、就业区域变化趋势.21

第五章 就业对教育教学的反馈.22

一、对招生的反馈.22

(一)科学制定专业招生计划.22

(二)合理分配分省招生计划.22

(三)将就业导向数据融入招生宣传.22

二、对专业设置的影响.22

(一)从培育产业链的核心专业开始,依托产业链发展专业集群.22

(二)落实产教融合,实现专业教育与区域经济和产业发展的协同发展.23

(三)落实创新创业,深化专业教育与创新创业教育的融合.23

(四)落实国际化,提升专业与课程建设的国际化水平.23

(五)因材施教,深化专业教育与个性化教育的融合.23

(六)明确发展方向,加强学科专业队伍建设.23

(七)进一步发挥现有重点建设专业的示范带动作用.24

(八)加强专业评估评价与持续改进工作.24

三、对人才培养的影响.24

(一)搭建学生学习与发展服务平台,落实以人为本 三育人 理念.24

(二)持续开展专业改革效果跟踪和诊断,提升改革实施效果.24

(三)提升教师 TOPCARES-CDIO 理论水平,以老带新加强教师教学能力.25

(四)及时更新质量评价指标内涵,持续保障人才培养改革成效.25

第一章 就业基本情况 本章节主要从毕业生规模、毕业生结构、毕业生就业率、毕业生就业流向等

4 个方面分析

2017 届毕业生就业基本情况

一、毕业生规模 从毕业生各系分布情况看,学校

2017 届学校

2017 届毕业生总计

3504 人.其中,本科毕 业生

2788 人,专科毕业生

716 人.

二、毕业生结构

2017 届毕业生分布于

9 个系,男女生比例约为 1.3:1.

(一)本科毕业生结构 本科毕业生分布于

9 个系, 共计

2788 人. 其中, 男生

1537 人, 女生

1251 人, 整体比例 1.23:1, 详见表 1. 表12017 届本科毕业生各系分布情况 院系名称 毕业生数(人) 男生(人) 女生(人) 计算机科学与技术系

490 388

102 软件工程系

269 225

44 信息管理系

486 229

257 商务管理系

282 122

160 电子工程系

346 271

75 数字艺术系

453 189

264 英语系

176 30

146 日语系

251 75

176 俄语系

35 8

27 合计

2788 1537

1251 ( 数据来源 : 辽宁省高校毕业生就业信息管理系统 生源数据 ) 从毕业生生源地分布情况看,学校

2017 届本科毕业生生源地主要为辽宁省、河北省、黑龙 江省、吉林省,详见表 2. 表22017 届本科毕业生生源地分布情况 生源地区 生源数(人) 生源地区 生源数(人) 辽宁省

727 陕西省

37 河北省

316 湖北省

50 黑龙江省

263 宁夏回族自治区

38 吉林省

215 海南省

14 内蒙古自治区

164 新疆维吾尔自治区

35 山西省

148 江苏省

30 甘肃省

121 云南省

29 安徽省

104 山东省

20 河南省

84 湖南省

22 四川省

90 广东省

11 浙江省

49 福建省

14 广西壮族自治区

44 重庆市

9 北京市

63 江西省