PDF《专题一讲义： 《运用信息技术工具获取网络资源》》

2013 颁奖辞》却无法 Windows Media Player 播放器中播放呢?答案是:FLV 格式 (3) 、 如何转换视频的格式 ? ? 央视网:mp4 格式, 土豆、优酷等网站:flv, 微软视频 :wmv、asf、asx;

? 手机视频 :3gp;

Apple 视频:mov;

Real Player :rm、 rmvb;

? Sony 视频 :mp

4、m4v;

视频格式的转换问题:不同的播放设备要求不同的视频格式. ? 格式转换的"利器"――格式工厂软件. ? 快速地实现各种视频、音频、图片格式的相互转换. ? 运用暴风影音也能进行视频格式转换. 问题二:下载的这段视频时间太长,课堂教学时间不够.怎么办? (4)如何剪辑视频时间长短? ? "格式工厂"来帮忙!可以按照剪辑要求精确到几分几秒钟. ? 具体的使用和操作可以参考"教育技术能力提升工程"培训课程内容,也可以到百 度下载使用教程. (5) 、张老师教学: "微视频"的运用――一堂成功的公开教学实践! ? 导入环节: (1)播放视频

1 分30 秒"2013 感动中国人物刘盛兰"颁奖辞. (2)提问:你知道刘盛兰老人的"崇仁厚德"的事迹吗?你来说说看. ? 合作探究:播放视频

4 分钟:孤老刘盛兰老人

18 年拾荒义务助学上百人. 问题设计:他的善举体现了哪些优秀品德?是什么信念支撑着他的行为? 分小组探究活动 ? 情感升华:播放视频

2 分钟―受助学子及社会各界的心声. 提问:为什么刘盛兰的行为感动了千万中国人?我们可以从他身上学到哪些?

5、结束语: 成为"达人"、"牛人"就这么简单! ? 视频资源地选择与下载 ? 根据教学需要加工剪辑 ? 视频的合理运用与设计 ? "技术达人"与教学能手 ? 一次成功的教学实践! 张老师分享:视频资源与课件的交流分享――云端的资源 ? 百度云盘 ?

360 云盘 ? 金山快盘 4.一点启示: ? 在信息化时代,教师要有学习动力和热情,要善于运用新的技术来改变教学. ? 教师应该走在时代和社会发展的前列.今天的教育只有面向未来,未来的学生才能 引领时代发展. 结束语 ―― 网络时代,不能忘了知识产权的保护. 下载的资料要注明网址来源.资料的使用要标注引用网站及作者.资料用于教育教学. 如用于商业谋利需向作者付费.