PDF《有关同方部位置和用途的考证》

四、同方部功用的演变 1925年3月作为师生联谊活动场所的 同方部,开始设立于清华的第一批建筑中 的手工教室,大致在今天原力学系动振小 楼(清华教育基金会、《新清华》编辑部 等机构的办公场地)及以东的位置上. 1930年5月同方部迁址到旧礼堂,作为学 生谈话、阅报、接待朋友之用,并兼作小 剧场.1947年3月梅贻琦校长在《复原后 之清华》一文中提到:"同方部现仍在, 作小集会和大班教室之用."如今,同方 部是清华校友总会的所在地,成为分布在 世界各地的清华校友的联络中心,也更能 恰合"合志同方"之义. 参考文献: ①《清华大学九十年》 ②《清华周刊》 ③《国立清华大学校刊》 ④《清华大学史料选编》 ⑤ Dr.Richard Arthur Bolt:《北京 清华学校》,1914年2月号《远东评论》 (The Far East Review). 是"教我"还是"叫我" ――读老歌一首并忆赵元任伯伯 李光谟 李光谟,著名考古学家李济之子.本 文是作者在2012年11月3日由清华大学国 学研究院主办的"赵元任先生120周年诞 辰纪念座谈会"上的书面发言稿,作者未 到场,由他人代为宣读. 1981年赵元任先生再度由美国来到大 陆探亲(这时赵伯母已然过世).老先生 除了在长沙探望二女儿新那夫妇外,还到 北京看望了一些老朋友.蒙他不弃,指名 要见一见我这个世侄.于是我有幸在他的 内侄女婿地球物理学家傅承义先生家中得 与他共进一次午餐,并借这个机会跟赵老 作了一次谈话,把头脑中存储多时的一个 疑问向他提了出来,并作了些商讨. 问题提得有点儿唐突.我说:"赵家 'Daedi',您说您那个有名的曲子的曲 名,究竟应该写作'教我如何不想他', 还是'叫我如何不想他'?我发现两种写 法都有,而且都是印在正式出版的歌曲集 里面."赵伯伯听后笑着问我:"是吗? 真还有人注意到这是个问题吗?"我回 答:"您别见怪,我也有点儿弄不懂了! 照道理说,'教我'跟'叫我'好像没什 么大不了的区别,可我总觉得'叫我'好 像更切近、更自然些,不过似乎又过于 '口语化'了一点儿,您说呢?"赵伯伯 略想了一下,给我这样一个回答:"过去