编辑: NaluLee | 2019-07-08 |
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2018 年河北唐山遵化市公开招聘事业编制教师考试模拟卷 体育学科 参考答案及解析
一、单选题 1.
【答案】D.解析:高抬腿跑可以增强腿部力量,提高大腿高抬幅度,发展跑的频率后蹬跑、弓 箭步可以增加短跑的步幅,单足跳可以增加身体协调性和腿部力量. 2.【答案】B.解析:成年男子 110m 栏栏高 1.067m;
栏间距离 9.14m,起跑线距第一栏 13.72m,最 后一栏距终点线 14.02m;
初中男子 110m 栏栏高 0.914m. 3.【答案】D.解析:羽毛球比赛采用
21 分制,即双方分数先达
21 分者胜,3 局2胜.每局双方打 到20 平后,一方领先
2 分即算该局获胜;
若双方打成
29 平后,一方领先
1 分,即算该局取胜.决胜局 领先的一方得分为
11 分时,双方交换场地. 4.【答案】C.解析:武术的本质功能是修身养性、强身健体.武术的本质属性是技击性,武术最 本质的特征是技击,防身自卫是武术最基本功能的表现. 5.【答案】C.解析:体育课的运动负荷要负荷学生的现实可能性和人体机能活动变化规律,满足 体育课教学的需要.运动负荷是否适宜,应从以下几个方面考虑,学生机体的可接受性和可承受性;
能 够促使学生各种能力产生定量变化;
运动负荷安排的节奏符合人体机能活动的变化规律,并能保证课与 课的衔接. 6.【答案】D.解析:加速跑阶段身体稍前倾,动作要领是,前倾角适宜,蹬摆迅速有力,渐增步 幅,渐抬重心,两脚印逐渐成直线. 7.【答案】A.解析:正脚背踢球时,需要完成屈髋伸膝的动作,股四头肌近固定收缩时,使小腿 在膝关节处伸,股直肌可使大腿在髋关节处屈,远固定收缩时,是大腿在膝关节处伸,维持人体直立. 腓肠肌收缩时,可使大腿在膝关节处屈,臀大肌近固定收缩时,可使大腿在髋关节处伸和旋外,均不符 合正脚背踢球的动作. 8.【答案】B.解析:同质分组是指把体能、运动技能等处于相同或相似水平的学生分到一组进行 教学. 9.【答案】B.解析:中国男篮曾在三届奥运会上获得过第八名,分别是
1996 年亚特兰大奥运会、
2004 年雅典奥运会和
2008 年北京奥运会. 10.【答案】A.解析:一大调整距离,二小调整节奏跳的更高,三高用力向高处跳,使出手更接近 篮筐,提高命中率. 11.【答案】C.解析:专项密度,课中某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例,称为专项密 度,如教师指导的密度、课组织措施密度、学生练习密度等. 12.【答案】A.解析:第一阶段中以帮助为主;
在第二阶段中,保护与帮助交替进行;
在第三阶段 学员专用 请勿外泄
2 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 中以保护为主. 13.【答案】C.解析:生理功能,维持正常视觉功能;
维持骨骼正常生长发育;
促进生长和生殖;
对机体免疫有重要影响.缺乏病症,首先出现暗适应能力降低,进一步发展形成夜盲症;
形成干眼病;
骨骼发育受阻、免疫和生殖功能下降. 14.【答案】B. 15.【答案】B.解析:一般地,把助跑与起跳的结合技术作为跳远教学的重难点. 16.【答案】D. 17.【答案】A. 18.【答案】A.解析:弯道跑动作要领,后蹬时,右脚前脚掌内侧用力,左脚前脚掌外侧用力.右 臂摆动幅度大于左臂身体技术动作右侧大于左侧.弯道跑时的蹬地与摆动方向应与身体向圆心方向倾斜 趋于一致. 19.【答案】C.解析:如果一名队员意外地将球投入了本方球篮,中篮计