PDF《桂教办〔2019〕59 号 各有关市教育局,各高等学校：》

40 周年系列微课 徐斌北京师范大学马克思主 义学院教授 加强法规学习 深化师德认知 法律基础知识 王俊伟 辽宁华昊律师事务所合 伙人律师 新时代大学治理面临的新形势与 《高等教育法》的修订 王大泉 教育部政策法规司 副司长 教师法及相关法律法规解读 石连海 国家教育行政学院 副教授 《普通高等学校学生管理规定》 (教育部令第

41 号)释义 解汉林 教育部学生司学籍学历 管理处处长 遵守职业规范 守好师德底线 《新时代高校教师职业行为十项 准则》解读系列微课 微课《高等学校教师职业道德规范》 系列微课 微课高等学校预防与处理学术不端行 为办法 王敬波 中国政法大学教授 如何走出科研评价与科研诚信困 局――解读《关于进一步加强科 研诚信建设的若干意见》 段伟文 中国社会科学院哲学所 研究员 师德与得失 王士祥 郑州大学文学院教授 大学教师的职业责任与道德 肖群忠 中国人民大学哲学院 教授 加强自我修养 维护职业形象 教师的文化素养 李芒北京师范大学教授 新时代的期望与教师的担当 骆承烈 山东省曲阜师范大学孔 子文化学院副院长、教授―11― 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 加强自我修养 维护职业形象 高校青年教师沟通巧技能 刘平青 北京理工大学管理与经 济学院副院长 教育与幸福 文东茅 北京大学社会科学部副 主任 师德师风建设与传统文化 姚小玲 北京航空航天大学马克 思主义学院教授 压力管理与心理健康促进 樊富珉 清华大学社会科学学院 心理学系副主任 学习先进典型 弘扬师德风尚 高校青年教师思想政治工作的创 新――以北京林业大学为例 李铁铮 北京林业大学教授 高校教师培育践行社会主义核心 价值观的思考与实践――以北京 交通大学为例 蓝晓霞 北京交通大学党委宣传 部长 做大学生健康成长的人生导师 曲建武 大连海事大学教授 钟扬同志先进事迹报告会 陈浩明 等 复旦大学报告团 黄大年同志先进事迹报告 孙友宏 等 吉林大学报告团 陈先达:行走的马列字典 专题片 绵阳师范学院师德标兵与师德先 进集体 微课榜样

3 专题片 说明:1.具体课程或有调整,请以平台最终发布课程为准;

2.主讲人职务为课程录制时的职务. 专题网络培训课程列表(中小学校、幼儿园) 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 夯实政策理论 坚定政治方向 深入学习习近平新时代中国特 色社会主义思想 颜晓峰 国防大学教授 学习贯彻全国教育大会精神,推 动教师教育创新发展 王定华 北京外国语大学党委书 记、教授 深入学习领会习近平全国教育 大会重要讲话精神 杨银付 中国教育协会秘书处秘书 长―12― 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 夯实政策理论 坚定政治方向 学习习近平新时代中国特色社 会主义思想,坚定理想信念 公方彬 中国人民解放军国防大学 教授 中国改革为什么能成功――纪 念改革开放

40 周年系列微课 微课加强法规学习 深化师德认知 教育法修订与依法治教的新形 势与新任务 王大泉 教育部政策法规司副司长 教师法及相关法律法规解读 石连海 国家教育行政学院副教授 《义务教育法》解读及教学建议 张维平 沈阳师范大学教授 《未成年人保护法》解读 石连海 国家教育行政学院副教授 遵守职业规范 守好师德底线 《新时代中小学幼儿园教师职 业行为十项准则》解读 迟希新 北京教育学院教授 《新时代幼儿园教师职业行为 十项准则》解读 姚金菊 北京外国语大学法学院 教授 《中小学幼儿园教师违反职业 道德行为处理方法》解读 姚金菊 北京外国语大学法学院 教授 强化教师礼仪 塑造美丽形象 李兴国 国家行政学院社会和文化 教研部教授 遵从专业标准 提升职业素养 中小学教师专业标准(试行)解读李铁安 中国教育科学院副研究员 新定位、 新形象、 新要求―― 《幼 儿园教师专业标准(试行)》解读刘焱北京师范大学教育学部 教授 新时代师德师风建设的新使命 高书国 中国教育学会副秘书长 师德师风建设与传统文化 姚小玲 北京航空航天大学马克思 主义学院教授 压力管理与心理健康促进 樊富珉 清华大学社会科学学院 心理学系副主任 学习先进典型 弘扬师德风尚 于漪老师:以人格育人格 程红兵 深圳明德实验学校校长 新时代海淀区师德师风建设的 区域规划与实施方略 刘大鹏 北京市海淀区教育委员会 人力资源科科长 名师成长视角下探师德建设的 范群浙江省嵊泗初级中学党支 ―13― 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 学习先进典型 弘扬师德风尚 内生途径 部副书记,浙江省德育特 级教师 白老师的脊背 微课榜样