编辑: 学冬欧巴么么哒 2019-07-08
日前,浙江省杭州市启正中学迎来 两个校区时代 的第一个运动会和阳光体育健身活动.

阳光体育健身计 划由学生自主进行,充分体现了学生的主体地位,激发了 他们自主阳光体育健身意识. 庄荣生/摄 茛映像 ・ 活动 行业观察

13 让中国教育因你而改变 管理者语录 周立明 像树一样成长 【常理】常理常常是错误的,这个法则的深层意 思是没有人能轻易信任你,所以你需要加倍努 力以兜售你的观点和思想;

它的浅层的意思 是,每个人都可能会被错误的思想所驱使,所以你需要有更宽广的 视野,需要力求创新,去发现那些潜藏在假设下面的错误,这样,你 将会创造出机会. ―― ―高通公司董事长 保罗・雅各布 【想法】当你早上起床并想着今天要干些什么时,问一下自己是否喜 欢别人能在第二天的报纸上看到你的情况. 如果你有这个想法,你 做事的方式就要跟别人不一样. ―― ―波克夏・哈萨威公司行政总裁 沃伦・巴菲特 【眼光】买衣服的时候,要自己去挑,不要让家人给你买,虽然你第一 第二次买的都不怎么样,可是,你会慢慢有眼光的. ―― ―新东方教育科技集团董事长 俞敏洪 【机会】看见

10 只兔子,你到底抓哪一只? 有些人一会儿抓这个兔 子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住. CEO 的主要任务 不是寻找机会而是对机会说 NO. 机会太多,只能抓一个. 我只能抓 一只兔子,抓多了,什么都会丢掉. ―― ―阿里巴巴集团主席和首席执行官 马云 【犹豫】犹豫不决固然可以免去一些做错事的可能,但也失去了成功 的机会. ―― ―美籍华裔企业家, 电脑大王 王安 【授权】授权就像放风筝,下属能力弱了就要收一收,下属能力强了 就要放一放. ―― ―国际战略管理专家 林正大 【指示】领导阶层与其用言语指示,不如用态度和行动宣示. ―― ―国际电话电信公司前董事长 哈洛德・吉尼恩 【员工】 不管多么伟大的企业, 都必须仰赖员工各自贡献才能和力 量,才能创造出辉煌的成果. ―― ―克莱斯勒汽车公司创办人 华特・克莱斯勒 在公办学校当校长多年, 我深知公办学校的种 种弊端,在太多的痛苦和无奈之中,曾多次感叹民办 教育体制机制的灵活, 甚至萌生了去民办学校当校 长的念头,理由说来颇多. 去民办学校当校长,可以践行自己的教育理想. 当校长的最大愿望莫过于实现自己的教育理想,但 公办学校里行政干 扰太多, 八个婆婆折磨一个媳妇 ,明白不明白教育的,大多就都可以说上两句,校 长要实现自己的教育思想,有时候难免左右为难. 公 办学校的校长就是一个政策执行者, 需要落实教育 行政部门的指示、精神、文件,有时候不得不放弃自 己的教育主张,因而导致学校缺少个性,千校一面. 民办学校的学长却具有相应的独立性, 只要董 事长或董事会不过多干涉教育教学, 校长就有较大 的空间,去实现自己的教育梦想. 去民办学校当校长,可以活得更有价值. 公办学 校的校长职务升降、工资多少,往往与工作业绩关系 不大. 所以在一些公办学校,校长干多干少一个样, 干好干坏一个样,导致他们丧失改革的动力. 民办学校就不同了. 民办学校是业绩决定位置, 有为一定有位. 因而,民办学校校长会把更多的精力 投入到工作之中,因而工作也就更有价值,人生也就 更有意义. 去民办学校当校长,可以活得更有尊严. 民办学 校校长可以专心于工作, 不必为和上级的关系劳心 费神,更不必委屈自己的人格去迎合别人,可以活得 更有尊严. 去民办学校当校长,可以活得轻松、简单、踏实. 公办学校的校长不仅要懂教育教学, 还要懂得基建 工程、餐饮管理、宾馆宿舍管理等,还要有广泛的人 际关系. 因此,公办学校校长应该是全能型的,什么 都懂,什么都会. 而且还应该是交际型的,每天忙于 迎来送往,应酬接待,有限的生命就在觥筹交错中逐 渐暗淡了下去. 民办学校校长却可以把有限的精力集中于教育 教学上,避免在非教育教学领域浪费精力,不必为班 子团结煞费苦心,不必为贪污腐化提心吊胆,不必为 迎来送往奔波劳累,不必为跑官要官东奔西走,可以 活得轻松、简单、踏实. 但是,去民办学校当校长也会有许多顾虑. 一怕老板鼠目寸光,着眼于眼前利益. 教育不是 一个短期能见效的行业,如果老板急功近利,竭泽而 渔,学校没有长远规划,恐怕学校就难以持久发展, 也就很难办成真正的名牌学校. 二怕老板干扰教育教学管理. 老板如果懂教育, 那另当别论,校长做一个有力的执行者就可以了. 老 板如果不懂教育,又横加干涉,那校长就不好当了, 教育理念、管理理念的不同,往往会使老板和校长分 道扬镳. 所以最好的董事长只会制定切合实际的目 标,而不会干涉校长具体的实施计划和步骤. 三怕朝不保夕,没有稳定感. 民办学校校长一般都 是高薪聘请而来的. 学校是否愿意长久地支付其薪酬? 老板是否会不讲情义,过河拆桥? 因此,民办学校董事 长要给校长稳定的归属感, 以吸引优秀的校长到民办 学校任职. 同样,民办学校的教师也需要民办学校有一 个长远的培养规划,以稳定教师队伍,提高师资水平. 民办教育有长板,也有短板,如何发挥民办教育 的优势,克服民办教育的短板,吸引更多优秀人才加 入民办教育,是民办教育者应该认真思考的问题. (作者单位系辽宁省抚顺市第四中学) 新东方教育科技集团总裁俞敏洪反复告诫学子,要像树一样成长,我觉得很有道理. 像树一样成 长,是一种期待、一种理念,更是一种实践. 试想,起 初只有十几个学生的小培训机构, 能成为中国目前 规模最大的私人英语培训机构, 新东方人能不像树 一样成长吗? 同样, 作为育人机构的书生中学,从1997 年建校至今,能够取得今日的成就,也是因为我 们在长大,并且像树一样地成长! 人的生活有两种方式,第一种是像草一样活着, 他们尽管活着,每年也还在成长,但毕竟是一棵草, 尽管吸收雨露阳光,但仍旧长不大;

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