PDF《卷首语》

一、兴趣是最好的老师: 今年的寒假培训可以说以实用为主,从PPT 教材通研、教学评一 致性、flash 软件的学习到设计教学设计,flash 动画实例制作,每 一节课,每一个设计都老师们都进行了精心准备,这就激发了老师们 的学习兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣浓于干劲,如果没有积极的学 习兴趣,老师再好的课也都是摆设.

二、端正态度,积极参与. 只要用心,没有什么不可以,既来之,则安之.只有态度端正, 才能积极参与.王老师的授课方式边学边练习,而且在讲解的过程中 以一个实例来贯彻整个授课的始终,这样如果在学习的过程中,其中 一个环节没有认真听,那接下来的学习将会很吃力,尤其对于我这样 的菜鸟来说,因此在课程的一开始,便努力的听、写、记,在每一个 练习环节再将知识消化、内化,最终上交了一份令自己满意的作品.

三、知识梳理: 基础篇: 1.了解 flash8 软件中的常用名词、浮动面板. 2.设置文档属性. 3.简单动画的制作 (1)逐帧动画:倒计时 (2)形状补间动画的制作:A 图形的渐变:白云变乌云.B 文字 的渐变(文字打散处理) (3)动作补间动画的制作:学习例子:飞机飞行(包括元件的 认识、透明度的处理) 提高篇: (1)引导线动画(学习例子:小球的运动、飞机的天空飞旋) (2)遮罩动画(学习例子:望远镜效果) 紧锣密鼓 完整作品呈现中 昌乐一中 丰会玲 今天是培训的第四天,上午在王小红老师继续带领老师们进行动 画制作《戒烟》 ,王老师悉心讲解每一个环节,对老师提出的每一个 疑点都不放过,手把手教会每一位有疑难问题的老师,首先为王老师 的耐心和精益求精精神点赞.王老师主要介绍了以下知识点: 1.逐帧动画 2. 渐变动画(形状渐变和动作渐变)两种 3. 引导层 4.遮罩动画 5.脚本的创建 6.镜头的推、拉、摇、移7.声音的插入 8.背景图片的插入 9.按钮的创建与使用方法 10.元件的建立 11.影片剪辑的建立 12.场景的建立 通过实际操作每一步,不断修改,不断长进,王主任又以她本人 的电脑制作获奖作品 《戒烟》 为例, 详细讲解 Flash 动画作品的制作, 老师们都在学习之后自己动手制作起来,最终完成了自己的作品.感 觉在王主任的讲解下,对FLASH 软件又有了新的认识.FLASH 动画一 大特点是 交互性 强.在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的 播放进行控制.这些控制大多由按钮来完成. 下午在赵老师的带领下,学习 photoshop 在日常工作和生活中经 常用到的一些操作技巧,非常实用.在她的带领下,我们都被赵老师 的讲解深深吸引着,不断地操作着,学习着,更被赵老师的亲和力深 深感染着,不断进步着. 在今后的实践中要不断学习和探索,做到熟练使用此软件,顺利 做出精美的动画作品. 动画的世界很精彩 昌乐二........