PDF《门头沟区 2019 年初三年级综合练习（二）》

初三道德与法治评标 第1页共2页门头沟区

2019 年初三年级综合练习

(二) 道德与法治答案及评分参考 2019.

5 第一部分(选择题 每小题

2 分,共40 分) 题号

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10 答案 C A D C B A D B D A 题号

11 12

13 14

15 16

17 18

19 20 答案 A D B A B A D C D B 第二部分(非选择题 共50 分) 21(1)小闵:生活难免有挫折(挫折是不可避免的) ;

小欢:要以积极的态度去从容应对 挫折.(2 分) (2)该同学的观点是片面的. (1 分)战胜挫折,需要我们磨砺坚强的意志, (1 分)但 是战胜挫折还需要我们冷静分析受挫的原因, 采取自我疏导、 寻求帮助等有效方法. (2 分) 22(1)运用有关自尊的知识并切合短文即可,示例:尊严垃圾桶.(2 分) (2)这是对他人的一种尊重,让受助者能有尊严地接受帮助.(2 分)这启示我们在帮助 他人时,要考虑他人的感受,在不伤害他人自尊的前提下实施帮助.(2 分) 23(1)①逆反心理.(1 分)②逆反心理是青春期成长过程中的正常现象.(1 分)但过度逆 反心理伤人伤己;

会与他人产生矛盾、冲突,影响与他人的沟通;

还可能产生偏执、冷漠 等病态性格甚至病态心理.(1 分)我们要积极调适过度逆反心里.(1 分) (2)围绕理解、尊重,换位思考,调控情绪等答对两个角度即可. (一个角度

2 分,共4分)示例: 对小萍:体谅、理解父母,多从父母角度考虑问题;

尊重父母的意见和个性,欣赏父 母的优点;

正确认识、反思自己;

善于调控情绪. 对父母:平等对待孩子,理解和尊重孩子的意见;

主动耐心地与孩子沟通,容许孩子 持有不同观点;

父母若有错,要勇于承认错误,积极向孩子学习;

善于调控情绪;

学会换 位思考. 24(1)不认同.(1 分) "隐者"的观点是缺乏正义感的表现. (1 分)这样做只会纵容非 正义行为, 助长非正义者的气焰, 终有一天我们自己会成为非正义行为的受害者和牺牲品. (1 分)面对非正义行为,我们应该见义勇为、见义智为. (1 分) (2)网友们主持正义的情感是对的,(1 分)但其行为侵犯了对方的名誉权、生命健康权 初三道德与法治评标 第2页共2页等合法权利,是错误的、非正义的行为,超越了法律的界限,应负法律责任(2 分,围绕践 行法治精神,依法办事;

珍爱生命,遵守规则;

善于调节情绪;

平等待人,尊重他人的合 法权益;

维护正义方式合理合法等答对两个角度即可).我们要学会用合理合法的方式维 护正义.(1 分) (1)①全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使国家立法权. (2 分)②宪法是 国家的根本法, 是人民意志的集中表现, 规定了国家生活各方面的最为重要的内容. (2 分) (2)受教育、 (1 分)维护国家统一. (1 分) (3)奶奶的观点错误.(1 分)宪法是公民权利保障书,规定公民的基本权利和义 务,为公民的自由和权利提供宪法保障;

宪法是一切组织和个人的根本活动准则.(2 分) 因此,宪法和每个人的生活息息相关,我们要认真学习宪法,认同宪法,践行宪法.(2 分) 爷爷的观点正确.(1 分)①宪法是国家的根本法,是一切组织和个人的根本活动准 则,在我国法律体系中具有最高的法律地位、法律效力和法律权威.(2 分)国家领导人 向宪法宣誓,有利于提高国家工作人员的宪法意识和法治观念,依法履职;

有利于维护宪 法权威,保障宪法实施;