PDF《大学堂开,法律门启。作为中国近现代法学专门教育的先行...》

1 大学堂开,法律门启.

作为中国近现代法学专门教育的先行者,北 京大学法学院一向高度重视法学教育的改革和探索.2019 年春季学期, 北大法学院继续举办 法学阶梯 入门讲座系列活动.学院邀请民事诉 讼法、犯罪学、国际法、中国法制史、债权法和物权法等六门基础性、 骨干性课程的任课教师,利用开学第一周的授课时间,就如何进入法学 之门、学习相关课程提供方法论上的指引. 在活动形式上,将封闭的内部授课打造为开放性的讲座,面向全院 学生乃至全社会开放,实现优质教学资源的共享.在活动内容上,不是 如通常的

第一节课那样,仅仅是本学期课程的简介和进度安排,而是对 相关法学专业的学科概况和学习方法,做一个整体的、全面的讲述和阐 释,切实起到在方法论上引导法学新生入门的功能.举办 入门讲座 系列活动,将进一步提升北大法学院的教学质量,增强学生的学习兴趣, 宣传北大法学院的优秀师资,承担北大法学教育的社会责任. 目录刘哲玮:民事诉讼的三重结构――民事诉讼法入门.4 宋英:国际法学习者的知与能――国际法入门.14 白建军:宫格体犯罪学――犯罪学入门.

24 李启成:为己之学与独立思考――中国法制史入门.38 刘凯湘:欠债还钱真的天经地义吗?――债权法入门.44 薛军:物权法的基本范畴与逻辑――物权法入门.51

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2019 年2月18 下午,北大 法学阶梯 入门讲座系列之七 民事诉讼的三重 结构――民事诉讼法入门 在二教

102 教室举行.本次讲座由刘哲玮老师主讲.刘 哲玮老师是北京大学法学院副教授、院长助理,最高人民法院法律研修学者.研究民 事诉讼法、司法制度、纠纷解决等,有专著及译著多部,发表论文数十篇. 本次讲座,刘哲玮老师主要从民事诉讼和民事诉讼法、民事诉讼的三重结构、如 何学好民事诉讼法三个方面对民事诉讼法课程的主要内容及学习方法进行了导论性的 讲授.

一、民事诉讼和民事诉讼法 认识民事诉讼首先要明晰其前端,亦即民事诉讼的功能.而民事诉讼是用来解决 民事纠纷的机制,可见,没有纠纷,就不会有诉讼.在本部分,刘哲玮老师从功能主 义的视角出发,步步明晰什么是纠纷、什么是民事纠纷、什么是民事诉讼、什么是民 事诉讼法.

(一)什么是纠纷 纠纷并非法律概念,而是一个社会学概念.纠纷是人们因各种原因产生的冲突, 普遍地存在于人类社会的各个方面.人们时常误解纠纷是由于某种社会问题导致的、 全然负面的事物,但一方面纠纷的发生原因多种多样,并不一定代表社会发生问题;

另一方面,纠纷也有其正面功能,只要人类社会存在,就无法且不能消灭冲突,否则 人类社会就会陷入停滞.可以说,人类非技术层面政策进步在很大程度上都是为了因 应纠纷.

(二)什么是民事纠纷 民事诉讼法的研究对象是纠纷中的民事纠纷,亦即研究民事纠纷之解决.因此, 厘清了什么是纠纷,就要进一步了解什么是民事纠纷.民事纠纷是对纠纷范围的一种 限定,那么就需要界定何谓 民事 .在民法上,民事法律关系的特征的核心是平等 主体之间的人身关系和财产关系.那么民事纠纷就是平等主体之间因人身关系或财产 关系而产生的冲突.其特征是主体具有平等性,内容是人身关系或财产关系.这一概 念虽然清晰,但在实践中还存在一些灰色地带,构成疑难问题.例如,行政机关对合 同的审批、不动产登记、大学生与高校之间的关系等非民事法律关系与民事法律关系 交织在一起,是否系民事纠纷还要结合具体个案和制度来判断.