编辑: 怪只怪这光太美 | 2019-07-09 |
360 学能综合评定(2 年级组) 语文 题目
一、基础知识(38 分) 1.
看拼音,写汉字(10 分) 在校园里, 你有没有 fā xiàn ( ) 你的身边有 xǐ huān ( ) 下xiàn qí( )的他,rè ài( )弹ān qín ( )的 她呢? 2.汉字好朋友散落在校园的各个地方,你能把它们找出来并组成词语吗? (10 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.请在括号里加上合适的词语,所用的词不能重复哦! (8 分) 走进美丽的校园, 我发现( )的小草、 ( )的花朵 把校园装扮得格外美丽.同学们在( )的教室里( )地交 谈,在( )的操场上( )地做游戏,在( )的 大树下( )地阅读课外书. 相信家乡满意漂飘流扬4.把下面的成语补充完整,并选择其中一个词写一句话. (8+2 分) ( )长( )短()苗( )长 引人( ) ( ) 自( )自( ) 叫苦( ) ( ) 迫( ) ( )待()流不( ) ( ) ( )为家 我用" "写一句话:
二、积累与运用(16 分) 5.让我们一起来比赛背诵古诗吧! (10 分) (1) (2) 6. 按要求,写句子. (6 分) (1)照样子,用加点的词造句,不要忘记加上标点符号! (3 分) 例:嫦娥奔月是 . 神话故事,女娲补天也是 .. 神话故事. (2)续写句子(3 分) 小作家要发新书了,我请大家排好队. 在同学们的欢呼声中,我君,橙橘.停爱枫晚,霜.
三、口语交际(10 分) 7.在刚过去的春节,你最开心的是什么呢?请用两三句话来介绍一下.
四、阅读. (16 分) 大自然的语言 别以为人才会说话,大自然也有语言.这语言到处都有,仔细观察就 能发现. 你看那水塘里的蝌蚪,多么像游动的逗号,这是大自然的语言,春天 已经来到人间. 你如果已经钓到大鱼,鱼鳞上有一个个圈圈,两圈就是一岁,这就是 大自然的语言. 古老的三叶虫化石,镶嵌 .. 在喜马拉雅山顶.这是告诉人们,那里曾是 汪洋一片. 大自然的语言哪,真是妙不可言.不爱学习的人总也看不懂,粗心大 意的人永远看不见. 8. 这篇短文一共有( )个自然段. (1 分) 9. 短文告诉我们 、 、 是大自然的语言,它们分别告诉我们春天已 经来到、两圈就是一岁和喜马拉雅山曾是汪洋一片. (3 分) 10. 请从文中找出下列词语的近义词. (3 分) 处处― ( ) 认真― ( ) 马马虎虎― ( ) 11. 文中"镶嵌"这个词我们没学过,可以用 查字法查出它们的读 音和意思.如: "镶"字先查 ,再数 画,就可以查到它在字 典里的页码了. (3 分) 12. 请用" "画出文中的比喻句,用 比作 . (3 分) 13. 你还知道哪些大自然的语言?请用自己的话介绍一下. (3 分)
五、写话. (20 分) 14. 校园里有许多值得我们赞美的人,如值得我们学习的同学 、辛勤工作 的老师、为我们服务的校工叔叔、阿姨……请选择其中一个人,用一段话 赞美一下吧! (不少于
150 字)