PDF《日本语能力测试 Can-do 自我评价表（JLPT Can-do）「》

8 能和朋友、同事等商谈旅游计划、宴会准备等事宜.

9 在打零工、找工作等的面试中,能说明自己的要求、经验等. (例如,工作时间、工作经历)

10 能说明自己熟悉的地方的路线和换乘方法.

11 在有准备的情况下,能在自己的送别会等正规场合上简短致辞.

12 在商店就有关自己想买的东西,能一边问询,一边说明需求和条件.

13 能通过电话将迟到或缺席告知对方.

14 能交谈发生在身边的日常话题(例如,兴趣、周末的计划) .

15 问对方的情况后,能决定见面的日期和时间.

16 能用简单的语言说明自己的吃惊、高兴等心情及其原因.

17 能说明自己的房间.

18 能谈论爱好及感兴趣的事情.

19 在商店、邮局、车站等地方,能使用日常用语(例如,多少钱、请给我)进行简单的交谈.

20 能作自我介绍、并能回答有关自己的简单提问. 各等级合格者认为"会"的比率用

4 个阶段来表示.推算比率时只采用了"合格线附近的合格 者"的回答结果.详情请参照

2、关于表的编制. 不到 25% 25%以上、不到 50% 50%以上、不到 75% 75%以上 ?2012 The Japan Foundation, and Japan Educational Exchanges and Services. 日本语能力测试 Can-do 自我评价表(JLPT Can-do)「读」 该表是根据考生的自我评价调查结果总结而成的,目的在于了解"日本语能力测试的各等级的合格者认为可以用日语做哪些事情" . 因此,并非日本语能力测试的出题内容.并且,也不保证合格者的日语能力.有关日本语能力测试所测试的日语能力和出题内容,请参照"认 定标准"等. 该表可以用作让考生及其周围的人联想到"这种水平的合格者可以用日语做哪些事情?"的参考信息. 查看 PDF 版. 难易N1 N2 N3 N4 N5

1 看关于政治、经济等报章杂志的报道,能看懂要点.

2 看评论报道(例如,报纸的社论等) ,能看懂其主张、意见和逻辑的展开等.

3 看小说,能看懂人物的心理、故事的展开等.

4 看随笔,能看懂作者想表达的意思.

5 看感兴趣话题的专业性文章,能看懂大致上的内容.

6 能看懂使用敬语的正规场合的信件、电子邮件内容.

7 能看懂从客户来的问询和委托的文章.

8 能看懂关于身边日常话题的报章杂志的报道.

9 看旅游指南、升学和就职杂志等,能获取所需信息.

10 能用面向一般日本人的国语词典查出词语的意思.

11 看介绍商品的小册子,能看懂想要知道的事情.(例如,商品的特征等)

12 看短篇故事,能够看懂大体的故事情节.

13 能看懂熟人和朋友发来的明信片、电子邮件等.

14 看学校、工作单位等地方的布告牌,能获取所需信息(上课或会议的日程安排等) .

15 看报纸上的广告和商品传单,能看懂优惠期限和价格等.

16 看车站的时刻表和标识,能知道自己要乘的车的时间.

17 能看懂贺年片和生日贺卡.

18 能看懂简单的便条.

19 能看懂附有图画的简单指示(例如,垃圾的丢弃方法、菜肴的烹饪方法) .

20 在学校等地方看面试的计划表,能看懂自己面试的星期和时间. 各等级合格者认为"会"的比率用

4 个阶段来表示.推算比率时只采用了"合格线附近的合 格者"的回答结果.详情请参照

2、关于表的编制. 不到 25% 25%以上、不到 50% 50%以上、不到 75% 75%以上 ?2012 The Japan Foundation, and Japan Educational Exchanges and Services. 日本语能力测试 Can-do 自我评价表(JLPT Can-do)「写」 该表是根据考生的自我评价调查结果总结而成的,目的在于了解"日本语能力测试的各等级的合格者认为可以用日语做哪些事情" . 因此,并非日本语能力测试的出题内容.并且,也不保证合格者的日语能力.有关日本语能力测试所测试的日语能力和出题内容,请参照"认 定标准"等. 该表可以用作让考生及其周围的人联想到"这种水平的合格者可以用日语做哪些事情?"的参考信息. 查看 PDF 版. 难易N1 N2 N3 N4 N5