编辑: 匕趟臃39 2019-07-10
候选人王连堂 主讲课程数学分析 学校名称(盖章) 西北大学 陕西省教育厅制 1.

本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填. 字迹要求清楚、工整. 2.申请人填写的内容,所在学校负责审核.所填内容 必须真实、可靠. 3.教学论文及著作一栏中,所填论文或著作须已在正 式刊物上刊出或正式出版, 截止时间是

2017 年12 月31 日. 4.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等,应用情 况是指是否经常使用及熟练程度. 5.如表格篇幅不够,可另附页.

一、基本情况 学校:西北大学 院(系) :数学学院 姓名王连堂 出生年月 1959.7 性别 男 政治面貌 中共党员 民族汉族 最后学历(学位) 博士 授予单位 中山大学 授予时间 1996.9 参加工作时间

1975 年2月从事高等教育 教学工作工龄

36 年 专业技术职务 教授 行政职务 固定电话 移动电话

15829036912 传真电子信箱 [email protected] 联系地址、邮编 西安市长安区学府大道

1 号西北大学长安校区,710127 何时何地 受何奖励

2006 年获西北大学师德先进个人荣誉;

1999,2001,2014,2016 年获西北大学优秀共产党员荣誉;

2002 年度、2016 年度获西北大学优秀教师荣誉;

2017 年获西北大学教学成果一等奖,排名第一;

2001 年,2017 年获全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师荣誉;

2009 年获陕西省教学成果二等奖,排名第三;

2000 年获西北大学教学成果一等奖,排名第四;

1999-2017 年间指导学生获全国大学生数学建模竞赛全国一等奖

5 项,二等奖

7 项,陕西省一等奖

13 项,陕西省二等奖

6 项,指导学生获美国大学生数学 建模竞赛一等奖

2 项,二等奖

14 项;

1993 年获陕西省科技进步三等奖,排名第二;

1992 年获陕西省教委科技进步二等奖,排名第二. 学生评价情况 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学科领域和担任的行政职务 1978.1-1982.1 西北大学数学系 就读数学专业本科 1982.1 至今 西北大学数学系 从事计算数学专业的教学与科研工作 1984.9-1987.7 西北大学数学系 就读计算数学专业硕士 1993.9-1996.7 中山大学数学系 就读计算数学专业博士 1996.9-1998.7 中国科技大学数学博士 后流动站 从事计算数学专业的科研工作

二、师德表现情况 师德师风表现简况王连堂同志从教三十六年来,坚守本科教学一线,爱岗敬业,教书育人. 课比天大,精益求精坚守三尺讲台.连续十二年讲授《高等数学》 ,连续八年讲授数学基础 课《数学分析》 .他数学功底扎实.上课前,精心准备教案、例题分析;

课堂上,思路严谨,语 言接地气,把枯燥的数学理论讲的生动活泼,深受学生喜爱.王连堂还积极从事教学研究,实行 分层教学, 个性化指导, 将建模数学知识融入案例, 让学生既学习数学理论又具备数学应用能力.

2017 年获西北大学教学成果一等奖. 教书育人,做学生健康成长引路人.担任两届本科班主任,引导学生树立科学精神,真心关 爱学生,公正对待学生,严格要求学生.作为西北大学数学建模竞赛负责人,他假期带头加班, 组织数学建模培训,提高学生运用数学知识解决问题的能力. 薪火相传,甘当青年发展铺路石.关心青年教师成长,悉心传授经验,主讲全院高等数学示 范教学课,帮助青年教师过 教学关 .在他的悉心指导下,数学学院康静、刘小川等

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