PDF《第一部分 考情概述》

4 的角度来说,在复习中对于人物的观点、著作等内容可以采用列表格、画结构图、编口诀、做笔记等方式 加强记忆;

对于心理学基础知识,需要结合日常案例加强理论知识的理解和应用.从主观题角度来说,本 章是简答题、材料分析题考点集中的章节.

(二)学生指导与班级管理 模块名称 主要内容 备考重点 备考题型 学生指导 班级管理 身心发展规律 身心发展规律 影响身心发展的因素 单选题 简答题 材料分析题 小学儿童的学习 学习理论 个体差异与因材施教 小学德育 道德发展阶段论 小学生思想品德发展特点 德育规律、原则、方法 班级管理 班主任工作 突发事件的处理 课外活动 这部分内容考试的重点主要集中在身心发展规律、德育部分.身心发展规律一般以单选题考查,重点 是五种规律的内涵及教育启示.学习理论部分是难点,重在理解基础理论.德育部分可能以多种题型考查, 要在理解的基础上进行准确记忆,德育原则、德育方法多以单选和材料分析题形式考查,德育规律和途径 可按照简答题备考.最后,班级管理的考查形式稳定在一道选择题、一道主观题,需要注意将相关理论与 教育实践相结合,从解决实际问题的角度出发,总结出一套行之有效的答题方法.

(三)教学实施与教学评价 模块名称 主要内容 备考重点 备考题型 教学实施 教学评价 教学原理 教学原则 教学方法 教学组织形式 单选题 材料分析题 学习动机 学习动机理论 学习动机的培养和激发 学习方式 知识的学习、学习策略 备考 QQ 群:221227402 滨州中公教育:http://binzhou.offcn.com

5 教学评价 教学评价的分类 这部分内容考试的重点主要集中在教学和学习动机部分.教学理论知识点繁多且题型全面,考点主要 集中在教学原则的理解、教学方法的判断、教学组织形式的判断;

学习动机侧重考查理解,考点集中在学 习动机相关理论的理解.学习方式部分在考试中涉及较少且比较基础,简单备考即可,以理解为主.教学 评价考点主要集中在对教学评价类型的区分上,以单选题的形式出现.

(四)学科知识和教学设计 这部分内容每年固定考查一道设计题,题量与考查内容相对较固定,一般第

1 题主要考查学科基础知 识,第2题一般为教学目标或教学重难点,第3题分值一般比较大,需要进行教学环节的设计,即在完整 的教学过程中截取某一环节进行设计并说明设计理由.需要注意的是,近几次考试在单选题、材料分析题 中也出现了关于教学设计内容的考查,这就要求每位考生都要高度重视对教学设计的全面、深入学习. 备考 QQ 群:221227402 滨州中公教育:http://binzhou.offcn.com

6 第三部分 提分秘籍

一、题型分析 单选题是教师资格考试的一种必考题型,分值

40 分,约占总分的 27%. 这种题型主要考查学生的记忆、理解、辨别能力,考查识记和理解水平较低的基础知识,侧 重于知识的再认能力,相对比较简单.

二、作答思路 单选题的考查难度不大,但是有一个典型特点就是考查范围十分广泛,可以在各个考点进行设置,这 无形中增加了考生备考的难度.对于单选题,这里给大家提供两种常见的作答策略:

三、考之精粹 考点・孔子的教育思想 孔子:中国古代最伟大的教育思想家,教育思想主要体现在《论语》中. ②排除法: 有些选项本身说法是错误的, 可直接排 除,在剩余的选项中选出正确答案. 【例如】 影响个体身心发展的主导因素是 ( ) . A.政治经济制度 B.个体主观能动性 C.人口 D.学校教育 分析:A、C 选项体现的是教育与社会的相互作用, 题干问的是教育与个体发展的关系,可以直接排 除.B 选项个体主观能动性在人的发展中起决定性 作用.所以本题正确答案为 D. ①关键词法: 根据题干找出题眼, 即 关键词 , 根据关键词作出选择. 【例如】有人大器晚成,有人聪明早慧,有人 偏重文科,有人偏重理科,这说明人的身心发 展具有( ) . A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.个别差异性 分析:题干中的关键词是 有人 ,可判断出 这是个别差异性的关键性特征,故选择 D. 单选题 备考 QQ 群:221227402 滨州中公教育:http://binzhou.offcn.com