PDF《2019 黑龙江特岗教师中学模拟卷（3）》

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2019 黑龙江特岗教师中学模拟卷(3)

一、判断题(正确的在题括号内划 √ 错误划 * ,全划 √ 或 * 不得分.

每小题

1 分, 共20 分) 1.在我国,教育一词最早见于东汉许慎的《说文解字》 . ( ) 2.我国现代学校教育制度的建立始于新中国成立之后. ( ) 3.教育对受教育者和社会的影响和作用,不只是正向的促进,也有负向的阻碍. ( ) 4.美育就是指对学生进行的艺术教育. ( ) 5.学生个体的主观能动性是其身心发展的根本动力. ( ) 6.个别教育就是对后进生的教育. ( ) 7.德育陶冶法主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶. ( ) 8.孔子是我国最早倡导启发式教学的教育家. ( ) 9.小刚在课堂上被窗外树上几个漂亮的小鸟所吸引, 不能专心听讲. 这种现象属于注意的转移. ( ) 10.朱老师坚信自己能教好学生,在教学中表现出很高的热情.这反映了朱老师具有较高的教学认知能 力. ( ) 11.学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用. ( ) 12.保密性原则是心理咨询中最基本、最重要的原则. ( ) 13.赵老师通过帮助李晓明同学建立焦虑等级,让他想象引起焦虑的情境,进行放松训练,从而缓解他 的考试焦虑.赵老师运用的心理辅导方法是系统脱敏法. ( ) 14. 教师专业能力 就是 教师职业能力 . ( ) 15. 热爱学生 是教师职业道德的核心. ( ) 16.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育,任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不 得向学校非法收取或者摊派费用. ( ) 17.国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作. ( ) 18.某学校派李老师参加省里的教师业务培训,要求其费用自理,这体现了按劳分配. ( ) 19.颁布《中华人民共和国教育法》的国家机关是国务院和全国人民代表大会. ( ) 20.课堂教学中对学生的口头提问和书面测验是形成性评价. ( )

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,只有一个符合题意,请将所选答案的字母填写在题干 后的括号内.每小题

2 分,共30 分) 21.近代西方最早阐述普及初等教育,建立适应学生年龄特征的学校教育制度,并论证了班级授课制度 的教育学著作是( ) . A.《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《教育论》 D.《教育漫话》 22.1762 年,法国启蒙思想家卢梭发表了小说题材的教育名著.明确地阐述了他的自然主义教育思想, 这部教育名著是( ) . A.《理想国》 B.《巨人传》 C.《林哈德与葛笃德》 D.《爱弥尔》 23.在教育学科学化进程中, 最早发表 《实验教育学》 , 并对实验教育学做出系统论述的教育家是 ( ) . A.梅伊曼 B.拉伊 C.涂尔干 D.蒙台梭利 24.20 世纪中叶,主张发现学习,提出 任何学科的基本原理都可以用某种形式,交给任何年龄的任 何儿童 的教育家( ) . A.布鲁姆 B.布鲁纳 学员专用 请勿外泄 微信公众号:qqhejszp 特岗备考 QQ 群:754856335 C.赞可夫 D.巴班斯基 25. 蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑. 这句话夸大了( )因素对人的身心发展的影 响. A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体能动性 26.在教育史中,第一次提出教育既服务于社会又服务于个人闲暇生活的思想家是( ) . A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 27.有的人生活于好的环境并未获得理想的发展,有的人处于恶劣的环境却 出淤泥不染 ,这种现象 说明( ) . A.好的环境并不利于人的发展 B.坏的环境亦无害于人的发展 C.环境对人的发展没什么影响 D.人接受环境的影响具有能动性 28.在下选项中,能够生动体现榜样示范法的成语是( ) . A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李无言,下自成蹊 29.何老师在每次教学中, 主要关注如何教好每一堂课的内容、 学生的人数、 备课材料是否充分等问题, 这表明何老师的职业成长处于( ) . A.关注学生阶段 B.关注情境阶段 C.关注生存阶段 D.关注发展阶段 30.一题多解的教学方式主要用于训练学生的( ) . A.直觉思维 B.发散思维 C.创新思维 D.集中思维 31.在一次数学考试中,朱红是唯一满分的学生,当老师宣布考生成绩时候,朱红内心非常高兴,但却 表现出若无其事的样子,这反映了青少年情绪发展具有( ) . A.稳定性 B.持久性 C.掩饰性 D.短暂性 32.胡刚同学活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移.他的气质 类型属于( ) . A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 33.初一学生姚杰近期情绪低落,思维迟缓、活动减少,容易自我否定,甚至产生自杀念头、他的主要 心里问题是( ) . A.焦虑 B.怯懦 C.抑郁 D.恐怖 34.把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之联系的过程称为类属学习,又叫做 ( ) . A.上位学习 B.下位学习 C.深度加工 D.结合学习 35.教师一句鼓励的话, 一个期待的眼神就能使学生受到极大的鼓舞, 取得明显的进步, 这属于 ( ) . A.移情效应 B.霍桑效应 C.皮格马利翁效应 D.共鸣效应