PDF《宽与窄的辩证法》

而没有条件 的,反而轻装前行,靠决心和毅 力支撑,其云游南海之路由窄变 宽,终获成功. 还有一个类似的故事.古时候有一个儒生兼藏 书家,花巨资收藏了大量古籍孤本,装满了整整几 间房子.但他收藏有余,研读不足,后来竟得了一 读书就犯困的毛病,书自然读得就更少了.他的隔 壁住着一个穷秀才,虽无钱买书却酷爱读书,常到 这个儒生家里去借,没几年功夫,把儒生家的藏书 都读完了.这里也蕴含着宽与窄的辩证法:有藏书 的儒生,由于疏于苦读,其读书之路由宽变窄,终 无所获;

而贫寒的秀才,由于勤奋苦读,其读书之 路由窄变宽,最后学有所成. 宽与窄的辩证法既包含 相对论 ,宽与窄之类 的条件,其实都是相对而言的;

又包含 转化论 , 宽与窄之类的条件,在一定条件下可以相互转化. 生活中的大与小、强与弱、优势与劣势等,都不是 一成不变的,在一定条件下相互依存并相互转化. 懂一些宽与窄的辩证法,对于我们认识事物、把握 规律、促进事物向有利方向转化,有着重要意义. 近年来,工匠精神成为一个热词.工匠选择的 专业看似很窄,一件产品、一道工序……但往往蕴 含着扎实的功底、高超的技艺,代表着这个行业、 这门技艺的高峰,在看似 窄 的专业中,体现出 无比 宽 的价值和前景.同时,每一个奇迹的背 后,都需要保持特定的生活方式,营造适合于创造 的环境,这不单单意味着时间和精力的投入,也需 要思路的连贯顺畅,凡此种种,都不能为俗务所侵 扰.远大的抱负、宽阔的思路、专注的精神,聚焦 于一物一事且努力不辍,必将会创造奇迹.正是深 谙宽与窄的辩证法,才成就了无数工匠大师. 在工作和生活中,谙熟宽与窄的辩证法太重要 了,它可以帮助我们把握人生、做好工作、成就事 业.树立远大理想是 宽 ,做好每一件事是 窄 ,只有认真地做好每一件事,才能久久为功、 铸就大业;

掌握人类创造的全部知识是 宽 ,读好 有字 和 无字 之书是 窄 ,只有持之以恒、 坚持不辍,才能不断攀登知识的高峰;

树立以人民 为中心的理念是 宽 ,为群众排忧解难是 窄 , 只有满腔热忱地为群众做好事、解难事,才能巩固 党的执政基础……世上万事万物中,都包含宽与窄 的辩证法,择高处立,向宽处行;

从宽处着眼,从 窄处着手;

少一些优势心理,多一些困难准备,方 能胸有底气和定力,把握事物发展规律,促成不利 因素的转化,由充满荆棘、曲折的小路,迈向宽 广、平坦的大道. 陈培永在 《北京日报》 撰文指出, 改革开放之初,我们追求共同富裕的社 会主义最高理想,必须面对当时贫穷的 国家现实.追求共富,必须立足中国贫 穷、发展太慢、人民生活水平低的国情,正如邓小平所说, 贫穷不是社会 主义 发展太慢不是社会主义 经济 长期处于停滞状态总不能叫社会主义 人民生活长期停止在很低的水平总不 能叫社会主义 ,等等.这些问题必须 解决,这种局面必须打破,让中国先发 展起来,把蛋糕做大,才能谈共同富裕 的理想. 改革开放的事实证明,以先富带动后 富、实现共富,释放了社会的活力和激 情,创造了难以想象的经济奇迹.没有这 套共同富裕理论的指引,中国不可能发展 到今天这种状况,我们可能连思考如何共 富话题的机会都没有. 一代人有一代人的事业,全面深化改 革,需要在先富的基础上思考共富的问 题.没有人忘记 最终达到共同富裕 . 社会主义从根本上区分于资本主义,还是 要体现在追求共富、社会公平上.追求共 同富裕是改革的强大动力,它刺激着人们 不懈奋斗. 共同富裕实际上有两个对手,一个是 平均主义,一个是两极分化. 共同富裕把先富作为手段,把共富作 为目标,先富服务于共富,允许一部分地 区、一部分人先富起来,避免了要求同步 同时富裕实际上却是同时贫困的局面,从 而克服了平均主义的影响. 现在,共同富裕要面对第二个对手―― 两极分化.先富不一定会带来共富,如果 ........